内容正文:
第四单元 感受家乡文化关心家乡发展单元测试题
班级 ____ 姓名 ____ 考号____
一、填空题(每空2分,共30分)
1.不同的风俗体现了不同的______,都寄托着人们美好的______,表达了人们多样的______。
2.你的生肖是______,它排在“十二生肖”的第______位。
3.每年除夕,家家户户用红纸剪成蝙蝠、麋鹿、白鹤和喜鹊,寓意“______”、 禄、 “______”、喜。
4.端午节是在每年农历的______,它是为纪念中国古代爱国诗人________而产生的。
5.民间艺术由_______创造,用来满足______和审美的需求,表达人们的美好愿望。
6.民间艺术的产生与发展离不开民间艺人的_______。民间的艺术的成就里蕴含这这些艺人的_______。
7.随着社会的发展,以及______和城市文化的冲击,许多独具特色的民间艺术形式正面临着____的困境。
二、判断题(正确的在括号后边打“√”,错误的打“×”,每小题2分,共20分)
1.清明节原是祭祀祖先的节日,至今已有两千年多年的历史。( )
2.家乡建了农村书屋,满足了人们购物的需求。( )
3.在我国,我们除了有像春节等共同的节日外,许多地方还有不少当地特有的节日。( )
4.凡是流传下来的风俗我们都要不折不扣的继承。( )
5.家乡发展已经很好了,我们这一代人就不用努力了。( )
6.我的家乡之所以有这么大的变化,离不开国家富民强国的好政策。( )
7.有同学认为,过“洋节”很时尚,所以我们可以摈弃传统节日。( )
8.东北的舞狮、广东的秧歌,这些都是人们喜闻乐见的民间艺术。( )
9.国家出台了《中华人民共和国非物质文化遗产法》来保护民间艺术。( )
10.天津“泥人张”是指王南仙开创的泥人流派。( )
三.选择题(每小题3分,共30分)
1.下面哪个风俗是和我们少年儿童成长有关。( )
A. 出生送“报喜”蛋 B.寿星吃长寿面 C.过年吃饺子
2.下面哪个风俗体现了我们尊老的传统美德。( )
A.出生送“报喜”蛋 B.寿星吃长寿面 C.过年吃饺子
3.正月十五,我们习惯吃( )
A.粽子 B.面条 C.汤圆
4.哪个节日被列入第一