四年级下册科学课件-3.4 小车的运动｜苏教版 (共17张PPT)

载重汽车行驶的快慢和什么因素有关呢？ 与路面状况有关 与拉力有关 与轮子多少有关 与载重量有关 与…… 小车的运动 小车的运动的快慢与拉力的大小有什么关系呢？ 你的预测（假设）： 拉力大,小车运动快；拉力小，小车运动慢。 想办法使小车运动起来： 用重物来拉动小车 注意：我们不能用手直接去推或拉，用脚踢也不行，用嘴吹也不行，但可以借助其他的物体的力量。 想让小车运动起来，可以在小车绳子的一头挂上重物，我们用钩码挂在绳子一头的挂钩上，通过改变钩码的数量，来改变拉力的大小。 怎样才能看出小车行驶得快还是慢呢？ 看小车开完规定距离的时间。 我们在做实验的时候，每改变一个条件，要做3次实验。知道为什么吗？ 实验的时候应该注意什么问题呢？ A、要确定起点和终点，每次实验都从起点开始到终点结束。 B、我们比一比，哪个小组合作得最好。声音轻轻的，动作快快的，人人动手，记录完整。 C、小组分工（计时、记录、实验、观察）各小组同学先分一分工，记时员测时间、驾驶员控制小车、负责方向，记录员记录各种数据、观察员观察每次实验的准确、真实与合理。 问题 假设 保持不变的是 需要改变的是 拉力（钩码数） 小车运动的时间（秒） 第一次 第二次 第三次 平均数 1 2 小车运动快慢与拉力大小有关系吗？ 与拉力有关。拉力越大，走得越快；拉力越小，走得越慢。 小车的重量 行进的距离 拉力的大小（钩码数） 1 实验过程各小组成员分工明确，及时填写活动记录 2 音乐响起，活动结束。 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 拉力大小 小车运动的时间（秒） （钩码数） 一 组 二 组 三 组 四 组 五 组 六 组 七 组 八 组 九 组 十 组 十一 组 十二 组 1 2 结论 当载重量，路程等条件不变时，拉力越大，小车运动越快；拉力越小，小车运动越慢。 实验结论 如果我们要验证小车运动的快慢与路况有关这个假设，你认为可以控制哪些条件保持不变，哪些条件可以改变？ 可以改变路况， 保持小车的重量、运动的距离和拉力不变。 如果我们要验证小车运动的快慢与载重量有什么关系，你认为可以控制哪些条件保持不变，哪些条件可以改变？ 可以改变载重量， 路况、运动的距离和拉力不变。 实验结论 当拉力，路程等条件不变时，载重量越大，小车运动越慢；载重量越小，小车运动越快。 小车运动的快慢与小车受到的拉力、路面的状况、载重的多少、车轮的大小有关。 与轮子的多少无关。 课堂评测练习 填空： 1、载重汽车自身的（ ）、发动机的（ ）和路面的（ ）等因素会影响它行驶的快慢。 2、小车运动的快慢与轮子的数量（ ）关。 3、你是怎样通过“问题——假设——验证——结论”的步骤来研究“小车运动的快慢与什么因素有关”这一问题的，请写出你的实验过程及其结论。 $$