三年级下册语文课件-5.守株待兔（29张ppt）部编版

三年级下册第二单元 5 守株待兔 坐井观天 画蛇添足 揠苗助长 守株待兔 5.《守株待兔》 6.《陶罐和铁罐》 7.《鹿角和鹿腿》 8.《池子与河流》 读寓言故事，明白其中的道理。 守株待兔 5 守株待兔 宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。 sòng gēng shì lěi jì 宋人/有耕者 因/释其耒/而守株 兔/不可/复得 冀/复得兔 5 守株待兔 宋人/有耕者。田中/有株。兔走/触株，折颈/而死。因/释其耒/而守株，冀/复得兔。兔/不可/复得，而/身为/宋国笑。 sòng gēng shì lěi jì 5 守株待兔 宋人/有耕者。田中/有株。兔走/触株，折颈/而死。因/释其耒/而守株，冀/复得兔。兔/不可/复得，而/身为/宋国笑。 sòng gēng shì lěi jì ［株］ 露出地面的树根。 ［释］ 于是。 ［耒］ 古代用来耕田的一种农具。 ［冀］ 希望。 ［因］ 放下。 宋人有耕者。 宋人有耕者。 因释其耒而守株 宋人有耕者。 因释其耒而守株 田中有株。 兔走触株，折颈而死。 ［走］ 跑。 骨刻文 兔走触株，折颈而死。 因释其耒而守株，冀复得兔。 兔不可复得，而身为宋国笑。 宋人有耕者。 田中有株。 兔走触株，折颈而死。 因释其耒而守株，冀复得兔。 兔不可复得，而身为宋国笑。 ① ② ③ ④ ⑤ 兔不可复得，而身为宋国笑。 因释其耒而守株，冀复得兔。 ，冀复得兔。 课后作业： 1.请大家读读阅读链接《南辕北辙》，和同学交流，故事中的坐车人错在哪里？说说你从中懂得了什么道理？ 2.推荐阅读：（1）《中国古代寓言故事》；（2）语文园地 “日积月累”中的九个寓言故事，结合自己的生活经历了解更多的寓言故事所讲明的道理，下节课选取1—2个寓言故事与同学交流。 3.把《守株待兔》的故事绘声绘色地讲给家人听。 同学们 再见！ $