内容正文:
第1课时 看一看 从不同位置观察立体图形
4 观察物体
BS 四年级下册
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知识点1
从不同方向观察立体图形
1.蜻蜓、小猴、小猫看到的各是什么形状?连一连。
3
2.仔细观察左边的物体,先从正面、右面和上面看一看,再连一连。
(1)
(2)
4
3.填一填,画一画。
4
知识点2
画出从不同方向观察立体图形得到的平面图形
是由( )个 组成的。把你从正面、上面和左面看到的形状分别在方格纸上画出来。
4.下面画出的图形对吗?若不对,请改正。
易错辨析
辨析:容易左右不分,从而画错。
改正
( )
5.认真辨析,合理选择。
提升点
通过辨认形状,进一步感受立体图形与平面图形的转化
从上面看是 的是( );
从上面看是 的是( );
从右面看是 的是( );
从正面看是 的是( )。
A,C
D,H
C,F,H
B,E,G
6.填一填。
(1)( )和( )从正面看形状相同,( )和( )从正面看形状也相同。
(2)( )和( )从左面看形状相同,( )和( )从左面看形状也相同,( )和( )从左面看形状也相同。
①
③
②
④
①
③
②
⑤
④
⑥
7.用4个相同的正方体搭一搭(正方体之间有面相接),使其从正面看到的形状是 ,试一试最多可以搭出几种?
最多可以搭出9种,如图所示。
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