内容正文:
三年级语文期末试卷 第 页 (共 4 页)1
宾阳县 2019 年春季学期期末学科素养评价
三年级语文试卷
(考试时间:90 分钟,满分 100 分)
一、积累与运用(45 分)
1. 看拼音写词语。(8 分)
yōu xián jì xù mì mì fēnɡ lì
wēi wǔ dào lǐ fù zé lì hài
2. 给加点的字选择正确的读音,画“√”。(3 分)
铁锚.(máo miáo) 灼.热(zuó zhuó) 花蕾.(léi lěi)
告诫. (xiè jiè) 腹.部(fú fù) 储.存(cǔ chǔ)
3. 辨字组词。(4 分)
狼( ) 郎( ) 幻( ) 蜡( )
浪( ) 廊( ) 幼( ) 借( )
4. 用“切”字组成恰当的词语,填在下列句子中的括号里,词语不能重
复使用。(3 分)
(1)船上的人都( )地询问那位年轻的母亲关于她孩子的病情。
(2)小明和小红的关系很( )。
(3)刚走进校园,老师就( )地和我们打招呼。
5. 先把词语补充完整,再按要求完成后面的习题。(8 分)
五彩缤( ) 走南( )北 争奇斗( ) 源源不( )
物产丰( ) 守株( )兔 准确无( ) 津津有( )
(1)从以上词语中选择合适的词语填空。
题号 一 二 三 总分
得分
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①我国疆域广大,( )。
②《 》是一则寓言故事。
(2)用补充完整的词语“津津有( )”写一句话。
6. 按要求写句子。(10 分)
(1)何必这样说呢?(给句子换个说法,保持意思不变)
(2)鹿借助有力的长腿把凶猛的狮子远远地甩在后面。(改为“被字句”)
(3)蜜蜂采花粉。(扩句,最少扩两处)
(4)裁缝说:“你要的衣服我会马上给你做好”。(改为转述句)
(5)鹿不禁撅起了嘴....,皱起了眉头.....:“哎,这四条腿太细了,怎么配得上
这两只美丽的角呢?”
(注意带点的词,仿写一个句子,要体现出人物神态、语言)
7. 我会默写古诗和名谚。(9 分)
(1)兵来将挡,( )( )( )( )。
(2)眼见为实,( )( )( )( )。
(3)改过不吝,( )( )( )( )。
(4)人间四月( )( )( ),山寺桃花月( )( )( )。
二、阅读理解(25 分)
(一)课内阅读 (12 分)
《我变成了一棵树》片段
傍晚的时候,妈妈背着一个大包过来了,我的心嗵嗵地跳着,震得树
上的鸟窝都一动一动的,发出丁零丁零的声音。
“你好!”妈妈向我点了点头,“请问我可以住在那个三角形的鸟窝
里吗?”
她不知道我变成了树!我有点儿高兴,又有些失望。一些树枝轻轻地
垂下,妈妈顺着这些树枝爬了上来,坐在那个三角形的鸟窝里。
妈妈打开背包,从里面拿出好多东西:巧克力、香肠、面包、花生、
牛奶……她把这些好吃的分给小动物们。他们一起在我的鸟窝里津津有味
地吃了起来。
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1. “震”字用音序查字法,先查大写字母 ,再查音节 ;
用 部 首 查 字 法 , 先 查 部 , 再 查 画 。 可 组 词
为 、 。(3 分)
2. 写出下列词语的近义词。(4 分)
高兴( ) 失望( ) 顺着( ) 好多( )
3. “我”为什么有点高兴?又为什么有些失望?(2 分)
4. 如果你也会变,你想变成什么?为什么?(3 分)
(二)课外阅读(13 分)
. .
三只蚂蚁在争论牛的大小。
一只蚂蚁爬到牛的蹄子上,停了下来,说:“牛是一只比茶碗大不了
多少的动物!”
“不对,”另一只蚂蚁爬到牛角上说,“牛是一根弯弯的小木桩子!”
“你们都说错了!”第三只蚂蚁抱着一根牛毛,眯着眼睛自以为是地
说:“我已经量好了,牛跟我一样大小!”
牛听了以后,很不满意地抖动了一下身子,三只蚂蚁都落到地上。牛
说:“请你们走遍我的全身,再说话吧!”
三只蚂蚁在牛身上爬来爬去,好不容易才走遍了牛的全身。它们齐声
说:“啊,原来牛是一个很大很大的动物啊!”
1. 给短文起一个恰当的题目。(2 分)
2. 解释词语。(2 分)
自以为是:
3. 三只蚂蚁在争论牛的大小,每只蚂蚁各认为牛有多大?用“~~~”
在文中画出。(3 分)
4. 三只蚂蚁在争论时的说法对吗?为什么?(3 分)
5. 读了这则寓言,你懂得了什么道理?(3)
三、习作(30 分)
笑话王 小书虫 小问号 笑面虎 热心肠 小绅士
由上面的词语你会想到哪些人呢?请选择一个令你印象深刻的人写一
篇 350 字左右的习作,注意写出其特点哦。题目自拟。
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三年级语文试卷
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