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6平均数 知识点 将一组资料中数值的总和除以这组数值的个数所得到的数叫做这组数值的平均数 平均数问题是日常生活中经常要接触的应用题如:求一个班级学生的平均年龄、求 块地区居民的平均住房面积等 解答这类应用题时,要弄清楚总数、份数和平均数三者之间的关系: 平均数=总数÷份数 注意要让份数与总数、平均数相对应 典例剖析 例1用4个同样的杯子装水,水面高度分别是4厘米厘米、7厘米和8厘米,这4个 杯子水面的平均高度是多少? 分析要求平均高度,先要把所有水面的高度加起来,再除以杯子的个数就可以了 解(4+5+7+8)÷4=24÷4李6(厘米) 答这4个杯子水面的平均高度是6厘米 练一练 在4个同样的杯子中倒可乐,可乐高度分别是11厘米、12厘米、4厘米和15厘米,这 四个杯子中可乐的平均高度是多少? (答案13厘米.) 例2三年级有5名同学参加跳绳比赛,他们每分钟跳绳的个数分别为:93,94,85, 92,86求每个人平均每分钟跳绳多少个? 分析每个人跳绳的个数很接近,不妨选择其中一个数90作为基准数,再把每一个加 数与这个基准数相比较,比90多几就加几,如93=90+3;比90少几就减几,如85=90 2.第一小队共有6人,第一次数学测验成绩分别是:82,97,90,92,94,91分,第一小队 第一次数学测验的平均分是()分 3.小胖一家有5口人:外公65岁、外婆62岁、爸爸39岁、妈妈35岁、小胖9岁,小胖一家 的平均年龄是()岁 小巧在这次期末考试中语文数学英语3科的平均成绩是96分,已知小巧语文89 分英语100分,那么她这次数学得了()分 5.三(1)班有41个学生,三(2)班有42个学生,三(3)班有44个学生.开学后又转来11个 学生怎样分才能使每班学生人数相同?三(1)班:()个学生;三(2)班:()个学 生;三(3)班:()个学生 6.7个连续偶数的和是198这7个连续偶数的中间数是( 7.连续8个自然数的和是260,这8个自然数中最大的一个数是( 8.小胖决定坚持每天跳绳锻炼身体他第一天跳了69个,第二天跳了79个,如果他想让 三天的平均成绩达到80个,第三天他至少要跳()个 9.在四个数中每次去掉一个数,求余下三个数的平均数,计算了4次后得到21,34,35, 38四个数原来四个数的平均数是() 10.小萍在开心菜园有两块地她在第一块3平方米的土