二年级下册数学一课一练-3.18找规律计算 浙教版（含答案）

( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 二年级下册数学一课一练-3.18找规律计算 一、单选题 1.下面哪个算式的结果与96÷6=16相等．（   ） A. (96－6)÷(6＋6)                       B. (96×2)÷(6÷2)                       C. (96×10)÷(6×10) 2.在除法算式中，被除数、除数同时缩小相同的倍数，商（   ） A. 不变                                B. 扩大相同倍数                                C. 缩小相同倍数 3.下面算式中与56÷0.6相等的式子是（   ） A. 560÷6                                    B. 0.56÷0.06                                    C. 5.6÷6 4.计算结果最大的选项是（    ）。 A. 6.75×0.9                          B. 6.75×0.99                          C. 6.75÷0.9                          D. 6.75÷0.99 5.两数相除，被除数乘4，除数除以4，商（     ） A. 乘16                                        B. 除以16                                        C. 不变 二、判断题 6.一个因数不变，另一个因数除以几，积也除以几。（     ） 7.被除数不变，除数扩大2倍，商缩小2倍。 8.一个自然数的1.05倍比这个自然数要大．（   ） 9.120乘一个小数的积小于120． 三、填空题 10.A÷B=4.6，如果A扩大10倍，B不变，则商是________． 11.用简便方法计算． 5200÷40=________ 12.算一算，比一比，想一想有什么规律. ________ （从上到下依次填写） 13.在横线上填上“＞”“＝”或“＜”。 9.9×3.9________40              26.4÷1.0________0.264×100 4.52________4.52÷1.5            ________ 14.我能填得准． 两个数的商是0.81，除数缩小到原来的 ，被除数不变，商是________． 四、解答题 15.不计算，把乘积相等的算式用线连起来。 570×16               5.7×160 0.057×1600        57×1600 57×16                 5.7×16 0.57×160000      57×160 16.计算下面算式，你能从中发现什么规律。      0÷1                     五、综合题 17.比较大小（在横线上填“>”“<”或“=”）。 （1）0.618+0.75________0.618×0.75 （2）a÷0.9________a-0.9（a>1） 六、应用题 18.有一个长方形的花园，面积是86平方米，现在要扩建花园，把花园的长扩大为原来的3倍，则面积扩大了多少？ 参考答案 一、单选题 1.【答案】 C 【解析】【解答】结果与96÷6=16相等的是算是(96×10)÷(6×10) 故答案为：C。 【分析】解答此题根据商不变的性质，两个数相除，如果被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数，那么这两个数的商不变，据此解答。 2.【答案】 A 【解析】【解答】在除法算式中，被除数、除数同时缩小相同的倍数，商不变. 故答案为：A. 【分析】根据商的变化规律可知，在除法算式中，被除数、除数同时缩小相同的倍数，商不变，据此解答. 3.【答案】 A 【解析】【解答】A、把被除数和除数的小数点都向右一位一位，56÷0.6=560÷6； B、把被除数和除数的小数点都向左移动一位，56÷0.6=5.6÷0.06； C、把被除数和除数的小数点都向右一位一位，56÷0.6=560÷6. 故答案为：A 【分析】小数除以小数，要根据除数中小数点的位置，把被除