二年级下册数学一课一练-2.9找位置 浙教版(含答案)

2020-04-25
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学浙教版(2008)二年级下册
年级 二年级
章节 9.找位置
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 237 KB
发布时间 2020-04-25
更新时间 2020-04-25
作者 xkw_027071320
品牌系列 -
审核时间 2020-04-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/22405053.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 二年级下册数学一课一练-2.9找位置 一、单选题 1.王梅的位置在第4列第6行,用数对一般表示为(    )。 A. (6,4)                                  B. (4,6)                                  C. 无法确定 2.笑笑坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4,2)表示,明明坐在笑笑正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是(    )。 A. (5,2)                                      B. (4,3)                                      C. (3,2) 3.点A用数对表示是(3,4),先向下平移1格,再向右平移2格,现在的位置在(      )。 A. (6,2)                                  B. (5,3)                                  C. (5,5) 4.非零自然数按下图这样排列,如果10的位置记作(2,3)。那么20的位置记作(    )。 A. (1,5)                                 B. (2,5)                                 C. (4,5)                                 D. (4,6) 二、判断题 5.用(3,3)表示一个物体的位置,两个3表示的意义相同.(   ) 6.小霞在教室的位置用数对表示是(3,4),她在教室的位置是第4行,第3列。 7.数对(1,5)和(5,1)表示的位置是不同的. 8.如果(2,3)表示第二列第三人,则(3,3)表示第三列第三人。 三、填空题 9.小刚的位置是第4列、第5行,用数对(4、5)表示;小

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