三年级数学下册奥数天天练-第4讲 数三角形（扫描版无答案）全国通用

第4讲数三角形 、—专题精析数三角形和数线段一样,也要按一定的顺序数,才能做到不重复、不遗 漏,数的结果才会正确. 基础提炼 <模伤训缘 例1数出图中共有几个三角形? 练习1下图中共有多少个角? 解析数的时候有两种不同的方法.第1种:先 数以一个小三角形为单位的三角形有3个;再数由 2个小三角形组成的三角形有△AOC,△BOD共2 个;最后数3个小三角形组成的大三角形共有1个, 最后加起来3+2+1=6(个).第2种:只要数出AD 这条底边上共有几条线段,也就有几个对应的三角 形了因为线段AD上共有3+2+1=6(条)线段,扌 那么对应的三角形也就有6个 例2下图中共有多少个三角形? 练习2下图中共有多少个三角 形? B 解析我们可以将这幅图分成两部分来数:一 部分是△ABC,另一部分是△ADE.在△ABC中共 有6+5+4+3+2+1=21(个)三角形,在△ADE中 也同样有21个三角形.所以,图中共有21×2=42 (个)三角形