六年级下册语文一课一练-5.鲁滨逊漂流记(节选)(含答案)部编版

2020-04-23
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级下册
年级 六年级
章节 5 鲁滨逊漂流记(节选)
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 82 KB
发布时间 2020-04-23
更新时间 2020-04-23
作者 花开花落
品牌系列 -
审核时间 2020-04-23
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来源 学科网

内容正文:

5.鲁滨逊漂流记(节选) 1.认真拼读,准确书写。 鲁滨逊liú luò( )到荒岛上后倍感jì mò( ),幸好还有一条狗和两只猫陪伴他。在吃的、穿的、用的一概quē fá( )的情况下,鲁滨逊在岛上艰难地度过了十八年。一天,鲁滨逊在沙滩上发现了人骨,这让他联想到了野人野蛮的yàn huì( ),使他感到万分kǒng jù( )。 2.下列各组中,字形和加粗字的读音全部正确的一项是( )。 A.日历 天涯海角 痕迹(jì) 圈养(juàn) B.帐蓬 与世隔绝 处境(chǔ) 畜养(xù) C.宽慰 奄奄待壁 撒种(sǎ) 结穗子(jié) D.停舶 焉知非福 日晷(guǐ) 仆役(pǔ) 3.品读句子,完成练习。 (1)这是一个无名的、没有人居住的荒岛,到处是乱石野草。他又累又饿,心里想:流落到这种地方,怎样活下去呢? 第一句话是对荒岛的__________的描写,可以用________、________这样的四字词语来形容它。第二句话是关于人物的________描写,我们可以从中体会到鲁滨逊_____________的心情。 (2)他用这点儿麦种反复种收,到了第四年,终于吃到了自己种的粮食。 结合句中的加粗词,谈谈你对这句话的理解。 ____________________________________________________________________________________ (3)( )我还有墨水,( )能把事情记得非常准确。( )墨水用完以后,我( )办不到了,( )我想尽办法还是制造不出墨水来。 ①在括号里填上恰当的关联词语。 ②“……我想尽办法还是制造不出墨水来。”下面的表述与这句话的意思不相同的一项是( )。 A. 我深谋远虑还是走投无路 B.我绞尽脑汁还是无计可施 C.我冥思苦想还是无能为力 D.我挖空心思还是束手无策 4.课文综合回顾。 《鲁滨逊漂流记》是___________国作家_________写的一部长篇小说。文中的梗概讲述了鲁滨逊流落荒岛、_______、_______、_______、_______等主要情节,让我们看到了一个____________的鲁滨逊形象。 5.阅读课内片段,完成练习。

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