内容正文:
六年级(下)第四课 臧戏
学习目标:
1、读读记记“脱缰、咆哮、吞噬、发誓、恐怖、婀娜、雄浑、优哉游哉、哄堂大笑、能歌善舞、赞叹不已、开山鼻祖、青面獠牙、别无所求、随心所欲”等词语。
2、默读课文,了解藏戏的形成及其特色,悟传统戏剧艺术独特的魅力和丰富的文化内涵。
3、学习文章准确的说明和生动形象的描述,积累语言,领悟表达方法。
学习重点:
了解藏戏的形成及其特色,悟传统戏剧艺术独特的魅力和丰富的文化内涵。
学习难点:
学习文章准确的说明和生动形象的描述,积累语言,领悟表达方法。
学习准备:
搜集关于藏戏的图片、音乐、文字资料;搜集感兴趣的其他剧种的资料。
我能行:
一、把词语补充完整。
哄( )大笑 两面三( ) ( )心所欲 ( )哉悠哉
二、在括号里填上恰当的词语。
( )的歌声 ( )的容貌
( )的舞姿 ( )的江水
三、按要求改写句子。
1、世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?(换一种说法)
2、世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(换一种说法)
3、身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。(缩句)
四、摘抄课文中你印象深刻的词语或句子。
[来源:Z§xx§k.Com]
五、根据原文回答问题。[来源:学科网ZXXK]
1、哪儿到哪儿写的是藏戏的形成?哪儿到哪儿写的是藏戏的特色?