【精品】六年级下册语文导学案 第三课 古诗三首（人教部编版，含答案）

六年级（下）第三课 古诗三首 学习目标： 1、自主学习字词，会认会写“宫、侯、素”等8个生字，理解字义，识记字形。 2、有感情地朗读课文。背诵课文。 3、想象《寒食》中描绘的暮春之景，结合时代背景，悟作者表达的思想感情。 4、了解牛郎织女的故事，并能结合故事说说《迢迢牵牛星》表达的情感。 5、抓住重点诗句，悟《十五夜望月》中游子的思亲之情，并能找出类似的诗句和同学交流。 学习重点： 1、有感情地朗读课文。背诵课文。[来源:学*科*网] 2、想象画面，抓住重点语句，悟作者表达的思想感情。 3、设置情境，师生共同披文入境，走进文本，与文本对话、师生对话、生生对话，以读促悟，以悟促读，引导生把情感体验充分表现出来。 学习难点： 1、想象画面，抓住重点语句，悟作者表达的思想感情。 学习准备： 1、了解有关寒食节的由来及习俗，了解时代背景。 2、下载古风背景音乐，制作课件。 我能行： 一、字正腔圆读古诗。（将错误的读音画去） 中庭 / 地白 / 树栖（xī qī）鸦（yā  yá ），[来源:学|科|网] 冷（lěn  lěng ）露（lù  lòu）无声 / 湿桂花。 今夜 / 月明 / 人尽（jìn  jìng ）望， 不知 / 秋思（shī  sī）/ 落谁家。 二、“十五夜”指的是_______节的夜晚，中国历代有_______的习俗。 三、分辨孪生兄弟。（组词） 鸦（      ）  庭（      ）  栖（      ）  [来源:学.科.网Z.X.X.K] 鸭（      ）  廷（      ）  晒（      ）  四、诗意再现。（写出下面诗句的意思） 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。 五、根据古诗回答问题。 1、你知道寒食节与哪位古人有关吗？[来源:学科网ZXXK] 2、你知道《九月九日以山东兄弟》这首诗写得是什么节日的事吗？当时有什么风俗？