内容正文:
5.草船借箭
1.下列选项中,字音和字形有误的一项是( )。
A.调度(diào dù) 弓弩(gōng nǔ)
B.妒忌(dù jí) 招侍(zhāo dài)
C.迟延(chí yán) 幔子(màn zi)
D.遮挡(zhē dǎng) 丞相(chéng xiàng)
2.比一比,再组词。
寨( ) 纳( ) 委( ) 雷( )
赛( ) 呐( ) 季( ) 擂( )
3.按要求写词语。
(1)动静(两个字互为反义词):( ) ( ) ( ) ( )
(2)妒忌(两个字互为近义词):( ) ( ) ( ) ( )
4.请把带“然”的词和后面的解释连起来,再选词填空。
当然 真的如此 竟然 已经这样
仍然 照旧不变 既然 必定如此
果然 应该如此 必然 出乎意料
(1)诸葛亮说:“( )就要交战,十天造好,( )误了大事。”
(2)第一天,不见诸葛亮有什么动静;第二天,( )不见诸葛亮有什么动静。
(3)鲁肃答应诸葛亮不告诉周瑜他借船的事,回来报告周瑜,( )不提借船的事。
(4)诸葛亮说:“都督委托,( )照办。”
5.品读句子,完成练习。
本文从诸葛亮“A.识人心 B.知天象 C.晓地理”三方面落笔,表现他的“神机妙算”。分析下面句子分别表现了诸葛亮什么特点,将序号填在括号里。
(1)这时候大雾漫天,江上的人连面对面都看不清。 ( )
(2)诸葛亮笑着说:“雾这么大,曹操一定不敢派兵出来。” ( )
(3)曹操知道上了当,可是诸葛亮那边船轻水急,已经驶出二十多里。 ( )
6.课文综合回顾。
《草船借箭》选自中国古典四大名著之一的《___________》,作者是_______。这篇课文写周瑜由于对诸葛亮___________,要诸葛亮在十天内造好十万支箭,以此陷害他。诸葛亮同周瑜斗智,用妙计向曹操___________,故事以