内容正文:
12 为人民服务
词语积累
含有两个数字的成语:
五湖四海 一心二用 二三其德
四分五裂 九牛一毛 七嘴八舌
1. 《为人民服务》是一篇演讲稿,属论说文范畴。这篇课文的中心议题是什么?
初读感知
为人民服务
段落划分
第一部分(1):讲中国共产党及其领导的八路军、新四军的宗旨是完全、彻底地为人民服务。
第二部分(2):讲我们要树立“为人民利益而死,就比泰山还重“的生死观。
第三部分(3):讲我们在正确对待批评,为人民利益支持好的,改正错的。
第五部分(4—5):讲我们要搞好团结,提高勇气,互相关爱,使整个人民团结起来。
仔细读第一段,从这段话中找出与中心联系最密切的一句话,并勾画出重点词语。
课文解读
我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。
就是百分之百,也就是说,除了为人民服务而外,再没有任何的目的。
就是贯彻到底。
开篇点题,提出鲜明的观点,表明“全心全意为人民服务”是中国共产党和革命军队的根本宗旨。
自由读第二自然段,思考:对于死的意义,毛泽东同志是怎么论述的呢?
人总是要死的,但死的意义有不同。
本段的中心句
中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
这里引用司马迁的话做论据,使论证更有说服力。
引用
本,原来
某人,有人
朗读指导:
朗读时,“固”、“泰山”、 “轻”、“鸿毛”要重读。
为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。
具体写什么样的人死的有价值,什么样的人死的毫无意义。
对比
张思德同志是为人民的利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
张思德同志牢记革命队伍的宗旨,活着为人民的利益工作,死为人民的利益牺牲,所以他的死有意义、有价值。
默读第三自然段,思考:这段话共几句,每句话讲什么?这段是围绕什么主题论述的?
这段一共有6句。
我们欢迎批评。(因为……所以……)
我们欢迎任何人的批评。(不管……都……)
我们接受对的批评。(只要……就……)
对的批评是对人民有好处的。(……就……)
我们采用了李先生的意见。(就是;就……)
以人民利益为标准,就能兴旺。(只要……就……)
这一段是围绕“怎样对待别人的批评”来写的。