【新】【课件】2.4导体与绝缘体 三年级下册科学 大象版(共17张PPT)

第3课 导体与绝缘体 第二单元 电与我们的生活 1 学习目标 01 1.通过实验探究初步建立导体和绝缘体的概念。 2.在老师的指导下，能设计简单的实验来判断导体、绝缘体。 2 01 课前准备 1.仪器：电池盒、电池、导线、开关、小灯座、小灯泡。 2.材料：橡皮、纸板、塑料笔杆、棉线、 塑料直尺、一元硬币、回形针、不锈钢直尺、螺钉、钥匙。 3.学习用具：科学记录本、文具。 3 01 插头 导线 电线 问题：观察它们你发现了什么？ 4 01 简单电路 5 01 6 01 7 01 8 01 实验过程 1.预测 2.检测“电路检测器” 3.检测物体 4.重复检测 5.判断物体导电性 9 01 “物体导电性测试”实验方案 实验目的： 测试材料： 实验方法： 实验记录： 10 01 “物体导电性测试”实验方案 实验目的： 测试材料： 实验方法： 实验记录： 测试身边常见材料的导电性。 橡皮、纸板、塑料笔杆、棉线、塑料直尺、一元硬币、回形针、不锈钢直尺、螺钉、钥匙。 把待测材料接到电路检测器中，观察灯泡是否能够发光。 “物体导电性测试”记录表 11 01 “物体导电性测试”记录表 物体名称 预测 第一次检测 第一次检测 第一次检测 检测结果 亮 不亮 亮 不亮 亮 不亮 亮 不亮 容易导电 不容易导电 橡皮 硬纸板 塑料笔杆 棉线 塑料直尺 一元硬币 螺钉 不锈钢直尺 钥匙 回形针 12 01 温馨提示 1.在做检测之前，请先做好预测，并在相应的格子内画“√” 2.为了准确，每种材料都要测试三次后，再记录检测结果。 13 01 “物体导电性测试”记录表 物体名称 预测 第一次检测 第一次检测 第一次检测 检测结果 亮 不亮 亮 不亮 亮 不亮 亮 不亮 容易导电 不容易导电 橡皮 硬纸板 塑料笔杆 棉线 塑料直尺 一元硬币 螺钉 不锈钢直尺 钥匙 回形针 14 01 导 体 绝缘体 一元硬币 螺钉 不锈钢直尺 钥匙 回形针 硬纸板 塑料笔杆 棉线 塑料直尺 橡皮 15 01 你认为自然界中的水、木头，还有人体是导体还是绝缘体？ 16 01 可以用过实验，观察我们身边还有哪些导体和绝缘体。 在观察中要注意用电安全哦！ 作