内容正文:
Unit 2 I'd like a hamburger
教学目标
1.能够听、说、认、读单词hamburger, fish, beef...
2.掌握对话.
—What would you like?
—I'd like some…
3.能理解Part D短文并完成练习.
教学重难点
重点:Part C单词和句型的训练.
难点:读Part D短文并完成练习.
教学准备
PPT,花球.
教学过程
I. warm-up
1.Greetings
2.Revision
(1) 教师将学生分成A、B两组PK,复习Part B所学新单词.
(2) 引导学生用新单词造句.
T: I'm hungry. I'd like a hamburger. Can you make sentences like this?
II. presentation
1.导入Part C
造句之后,引导学生思考此句型的使用环境,引入What would you like?
T: What would you like?
S1: I'd like a sandwich, please.
S2: I'd like some fish.
2.Practice
(1)游戏:击鼓传花
(2)课堂讨论:小小售货员
要求学生4人一组,从Part C选择2-3种你想要的食物,1个同学扮演售货员,其他同学扮演顾客分别回答?
3.导Part D
请同学们带着问题阅读Part D,看看这几位小朋友想要的食物跟你的有何不同,学习记录自己所阅读到的信息.
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