【课件】5《故乡的小路》五年级上册音乐 人音版（五线谱）(共13张PPT)
2020-04-16
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普通
内容正文：
故乡的小路
设问：
1、歌曲反映了什么内容？
2、你听后有什么感受呢？
3、你都想起了什么？
（少年儿童对家乡的热爱。）
（想起自己在乡间玩耍的情景。）
（明快、舒畅。）
设问：
1、这首歌曲的情绪是怎样的？
2、这首歌曲的演唱形式是什么？
3、观察旋律每小节的拍数有几种类型？
（深情、激动的。）
（两种：2/4 、3/4 ）
（童声合唱）
设问：
1、歌曲讲了什么内容？
2、这首歌表达了怎样的感情？
（人们带着思绪万千的心情走在熟悉的小路上，勾起了对往事的美好回忆。）
（人们对故乡的思念之情。）
设问：
1、低声部
2、高声部
合唱部分有几句？
这几句有什么异同之处？
比较两句，为什么第二句低下来了？
设问：
1、这首歌曲有哪些音乐符号？
2、应以怎样的音乐、速度、力度去演唱？
3、应以怎样的感情色彩去演唱？
12
故乡是生我养我的地方，无论我们走到哪里，乡音都时刻萦绕在我们耳边，乡情都时刻缠绕在我们身旁。
让我们永远热爱我们的故乡、永远热爱我们的祖国吧！
小结：
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