【课件】4《草原就是我的家》二年级下册音乐 人音版（五线谱）(共17张PPT)

考一考小知识 我国是一个统一的多民族的国家，我国有多少个民族？ 我们属于什么民族？ 1 教学目标 1.学习简单的蒙古舞蹈动作：笑肩、硬肩、挤奶，并能随着器乐曲《挤奶舞》大方的舞动起来。 2.用优美、亲切的声音演唱歌曲《草原就是我的家》，并且能够用歌声传达出歌曲的欢快与豪放之情。 2 3 4 蒙古包 5 蒙古包 6 奶牛 7 他们的服饰 蒙古族人们的衣服颜色鲜艳 8 马背上的民族 蒙古族人民 热情好客，勤劳勇敢，能歌善舞，喜欢骑马射箭，又称马背上的民族。 9 马术表演 10 蒙古人的三大活动 11 草原就是我的家 12 学习 1.初听歌曲、感受情绪 2.朗读歌词 3.再次聆听 4.跟琴唱 5.欢快、自豪有感情唱歌曲 6.跟多媒体 7.学习简单动作 8.再次演唱歌曲 13 蒙古族民歌从音乐特点来讲，大致分为“长调”和“短调”两大类。长调民歌主要反映蒙古族游牧生活，节奏自由，气息宽广，情感深沉。短调民歌篇幅较短小，曲调紧凑，节奏鲜明，灵活性很强。 14 15 蓝蓝天空飞彩霞 骑上了我的小红马 挥动鞭儿唱起歌 草原就是我的家 草原就是我的家 16 17 $$