【真题精析】2020年小升初数学权威预测导向卷(二) 苏教版(原卷版 解析版) (2份打包)

2020-04-16
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 小升初复习-模拟预测
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.42 MB
发布时间 2020-04-16
更新时间 2023-04-09
作者 书缘
品牌系列 -
审核时间 2020-04-16
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2020年小升初数学权威预测导向卷(二) 参考答案与试题解析 一.看清数据,巧思妙算(共3小题) 1.(2019•长沙)直接写出得数. 【分析】根据整数、小数和分数加减乘除法运算的计算法则进行计算即可求解. 【解答】解: 【点评】考查了整数、小数和分数加减乘除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算. 2.(2019•大渡口区)脱式计算(能简便的要简算) 【分析】(1)先算乘除法,最后算减法; (2)按照加法交换律和结合律计算; (3)按照乘法结合律计算; (4)先算除法,再按照从左到右的顺序计算; (5)先算乘法,再从左到右计算; (6)先算小括号里面的减法,再算中括号里面的减法,最后算乘法. 【解答】解:(1) (2) (3) (4) (5) (6) 【点评】本题考查了四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律进行简便计算. 3.(2019•工业园区)解方程. 【分析】(1)先化简方程,即先计算出方程左边,再根据等式的性质,方程两边同时除以即可得到原方程的解. (2)根据比例的性质,两外项之积等于两内项之积,比例变为方程,再根据等式的性质,方程两边同时除以即可得到原比例的解. (3)根据等式的性质,方程两边同时加2,再同时除以0.8即可得到原方程的解. 【解答】解:(1) ; (2) ; (3) . 【点评】小学阶段解方程的依据是等式的性质.解答过程要注意书写格式:上、下行等号对齐;不能连等.另外还要养成验算的习惯. 二.用心分析,细心填写(共11小题) 4.(2019•安定区)地球上海洋总面积是362000000平方千米,改写成用万作单位的数是   平方千米,省略亿后面的尾数是   平方千米. 【分析】把362000000改写成用万作单位的数,就是把万位右边的数字去掉写上万字;把362000000省略亿后面的尾数要用四舍五入法. 【解答】解:万 亿 故答案为:36200万,4亿 【点评】本题考查的知识点是整数的改写和近似数.把一个整数改写成用万作单位的数,方法是把万位右边的所有数字去掉加上万字就可以.把一个数省略亿后面的尾数方法是看千万位上的数字满不满5,满5就向亿位进1,不满5就舍去. 5.(2019•南京)直线上点表示的数是  ,点表示的数写成分数是  ,点表示的数写成小数是  . 【分析】(1)根据正负数的意义,0的右边是2个单位是2,那么点在0的左边2个单位就是,据此解答; (2)根据分数的意义,点在0和1之间,平均分为2份,点占了1份,即点是,据此解答. (3)根据小数的意义,点把1和2之间平均分为5份,每份是,也就是0.2,3份就是0.6,所以点就是1.6,据此解答; 【解答】解:(1)直线上点表示的数是; (2),所以点表示的数写成分数是; (3);所以点表示的数写成小数是1.6; 故答案为:,,1.6. 【点评】本题主要考查了负数,分数,小数意义的应用. 6.(2019•连云港)时  分 7.02升  毫升 6角8分  元 【分析】(1)高级单位时化低级单位分乘进率60. (2)高级单位升化低级单位毫升乘进率1000. (3)把6角除以进率10化成0.6元,8分除以进率100化成0.08元,再把二者相加. 【解答】解:(1)时分 (2)7.02升毫升 (3)6角8分元. 故答案为:35,7020,0.68. 【点评】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率;由高级单位化低级单位乘进率,由低级单位化高级单位除以进率. 7.(2019秋•番禺区期末)      (填小数) 【分析】根据比与分数的关系,根据分数的基本性质分子、分母都乘5就是;根据比与除法的关系,再根据商不变的性质被除数、除数都乘6就是;;把0.4的小数点向右移动两位添上百分号就是. 【解答】解:. 故答案为:25,12,40,0.4. 【点评】此题主要是考查除法、小数、分数、百分数、比之间的关系及转化.利用它们之间的关系和性质进行转化即可. 8.(2019•南京)如图:〇比□多,□比〇少 33.3 .(百分号前保留一位小数) 【分析】求〇比□多几分之几,把口的个数看作单位“1”,先求出〇比□多几个,再根据求一个数是另一个数的几分之几,用除法解答; 求□比〇少百分之几,把〇的个数看作单位“1”,先求出□比〇少几个,再根据求一个数是另一

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