六年级下册语文素材-小升初作文指导：我和xxx上超市 全国通用

作文指导——我和 上超市 一、趣味小故事 小男孩买糖果 有个小男孩，有一天妈妈带着他到杂货店去买东西，老板看到这个可爱的小孩，就打开一罐糖果，要小男孩自己拿一把糖果。但是这个男孩却没有任何动作。几次的邀请之后，老板亲自抓了一大把糖果放进他的口袋中。回到家中，母亲好奇地问小男孩，为什么没有自己去抓糖果而要老板抓呢?小男孩回答很妙：“因为我的手比较小呀!而老板的手比较大，所以他拿的一定比我拿的多很多!” 二、审题指导 1.生活中，你一定和爸爸妈妈上超市买过东西吧！买东西的一些细节，你还记得吗？今天作文的题目就是我们要写一篇短文，把自己和谁一起上超市购物的情况写清楚。 2.写的时候可以，可以先用一两句话写清楚你购物的时间、地点和你和谁一起购物。 3.如果不清楚购物的过程，你可以让你家里的大人带你再一次到超市购物。那时你可一定要细细观察去超市买了什么东西，东西的价钱是多少，你自己又买了什么……这样你写作的时候就不会无话可写了，还可以将购物的经过写清楚呢。 三、写作技巧 在我们日常生活中会有许多普普通通、平平常常的小事，如何能将这些小事作为作文的素材写清楚呢？ （一）写作小技巧 根据题目要求选定一件你要写的事，对事情进行认真回忆，反复思考，可以把事情发生的环境写清楚，交代清楚时间、地点、人物、事件，让读者明白文章中写了什么人什么事。 片段展示： 今天是“三八”节，老师给我们布置了一项特殊的作业，那就是为妈妈做一件事。 晚上，劳累了一天的妈妈回到家中，我赶紧跑到妈妈的面前，对她说：“妈妈，我来给您捶捶背吧。”妈妈什么也没有说，只是看了看我，笑了笑” 这样简短的一段话就将事情的时间、地点、人物、事件交代清楚了。 记叙事情时，将事情的过程写的形象生动很重要，可以将主人公的语言、动作、神情、心理活动写出来，力图把事情的经过表现得淋漓尽致，再现生活的原貌。 片段展示： 我拿起一个饺子皮，摊在手心里，放上一团肉馅，一折一捏，自我感觉良好。可谁料到，那馅偏偏和我作对，像顽皮的孩子，老往外钻，弄得我满手都是，黏糊糊的” 这一段话写的是包饺子时的动作，“摊”“一折一捏”“钻”这些词语都是描写动作的，还运用了比喻的修辞手法，将包饺子时的场景写的活灵活现。 （二）思路拓展 记