六年级下册语文素材-小升初作文指导：老师,我想对你说 全国通用

作文指导——老师，我想对你说 一、趣味小故事 居里夫人是波兰人，是世界上最着名的女科学家，曾经两次获得诺贝尔奖金，被人们尊称为“镭的母亲”。她在取得巨大的成就和受到世人的无限敬仰的同时，首先想到的是自己少年时代教法语的欧班老师，因为居里夫人深深懂得，如果当初没有老师细心严格的教诲，自己是不可能取得这样伟大的成就的。 这一天，欧班老师收到一封信，寄信人是“玛丽·居里”。欧班老师简直不敢收下，还以为是邮局弄错了呢！欧班老师觉得这件事情真是难以置信啊！她颤颤巍巍地戴上老花镜，拆开信仔仔细细地读了起来，读着读着，激动地泪水不禁涌出了眼眶，原来写信人竟是她二十年前门门功课都考全班第一的小姑娘玛丽亚！居里夫人在信中向欧班老师深表敬意，告诉老师，她一直在法国从事科学研究，并且诚恳地邀请老师能到巴黎作客，细心的居里夫人还把往返的路费一起寄了过来。欧班老师读完了信，呆呆地坐在椅子上，泪水模糊了她的双眼，那个多年前可爱勤奋的小玛利亚浮现在她的眼前，欧班老师喃喃地说：“我竟然教出来了一个这样伟大的科学家。” 过了不久，久别的师生就见面了，居里夫人在家里热情接待了少年时代的老师欧班女士。她亲自下厨房做菜，向老师祝酒。饭后又和老师紧紧挨在一起，亲切地谈心。她使欧班老师忘掉了一切拘束，忘掉了面前是一位诺贝尔奖金的获得者。 二、审题指导 在你成长的道路上，一定遇到过不少的老师吧，不同的老师有不同的个性，不同的老师又给了你不同的教诲，在你的心目中，老师是一丝不苟的知识传授者，还是诲人不倦的思想教育者？老师是你快乐的分享者，还是你苦恼的倾听者？ 在与老师的相处中，你是否与老师分享过你的快乐、荣耀？诉说过你的忧愁、委屈？ 请借此机会，向你喜欢或不喜欢的老师敞开心扉，你会发现人与人之间的真心相处贵在坦诚的交流。 三、写作技巧   看到这个题目，你想到了哪个老师呢？想到了要和老师说什么了吗？想好了，你就可以动笔了。那么，在你写作的时候要组织好语言，安排好先后，说的要有条理，有顺序。想象那位老师老师就在你的面前，写下你内心最想对那位老师说的话。 （一）写作小技巧 第一，我们可以写对那位老师的第一印象，比如你第一次见他时的场景，他的外貌、穿着、神情等。 片段展示：   还记得第一次见你时，你高高瘦瘦的，挺直的鼻梁上架着一副近视眼镜，衣着十分得体，显得斯斯文文。你说姓谢