三年级下册奥数试题-第2讲 增添运算符号（PDF无答案）全国通用

!! 第二讲 ! 巧添运算符号 ! ' !!!! !! 第二讲 ! 巧添运算符号 !! 添运算符号问题!通常采用尝试探索法"主要尝试方法有 两种)' ! (如果题目中的数字比较简单!可以从等式的结果入手! 推想哪些算式能得到这个结果!然后拼凑出所求的式子-' * (如 果题目中的数字多!结果也较大!可以考虑先用几个数字凑出比 较接近于等式结果的数!然后再进行调整!使等式成立"通常情 况下!要根据题目的特点!选择方法!有时将以上两种方法结合 起来使用!更有助于问题的解决" 给下面各算式添上$ $ %$ . %$ + %$ 4 %或$' ! (%!使等式成立" 你能试一试吗& ) ! ) ! ) ! )-& !!!!! ) ! ) ! ) ! )-! ) ! ) ! ) ! )-* ) ! ) ! ) ! )-# !"#$ 这道题除了可以用倒推法来分析#还可以这样去 思考) ! ! "等式左边等于 & 的思考方法)假设最后一步运算是减 法#那么这四个数可以分成两组#这两组的和'差'积'商应该 相等&有) )$). ! )$) " -& ).). ! ).) " -& )+).)+)-& )4).)4)-& 数学 ! 三年级 ( !!!!!!!!!!! 三年级 ! * "等式左边等于 ! 的思考方法)假设最后一步运算是除 法#那么这四个数可以分成两组#这两组的和'积'商应该相 等#相同的数相除得到 ! &还可以假设最后一步运算是乘法# 利用 !+!-! &有) ! )$) " 4 ! )$) " -! )+)4 ! )+) " -! )4)4 ! )4) " -! )+)4)4)-! )4)+)4)-! )4 ! )+)4) " -! ! )4) " + ! )4) " -! ! # "等式左边等于 * 的思考方法)假设最后一步运算是加 法#那么这四个数分成两组#这两组数运算结果各为 ! &有) )4)$)4)-* & ! % "等式左边等于 # 的思考方法)假设最后一步运算是除 法#那么把前三个数凑为 # 个 ) 的和&有)! )$)$) " 4)-# & !/ 在算式中添上$ $ %$ . %$ + %$ 4 %或$' ! (%!使等式成立" ' ! ( " ! " ! " ! "-& !! " ! " ! " ! "-! !! " ! " ! " ! "-* " ! " ! " ! "-# !! " ! " ! " ! "-% !! " ! " ! " ! "-" ' * ( , ! , ! , ! , ! ,-& !!! , ! , ! , ! , ! ,-! , ! , ! , ! , ! ,-* !!! , ! , ! , ! , ! ,-# */ ! *&!" 年"春蕾杯#三年级决赛试题$在下面的式子中加上适 当的括号!使等式成立" #+'$%'4'."-!, !!!! #+'$%'4'."-%& #+'$%'4'."-)* 在下列算式适当的地方添上加号!使等式成立" ' ! ' ! ' ! ' ! ' ! ' ! ' ! '-!&&& !! 第二讲 ! 巧添运算符号 ) !!!! !! !"#$ 要在八个 ' 之间添上加号#使和为 !&&& #可考虑 在加数中凑出一个较接近 !&&& 的数#它可以是 ''' #而 '''$ ''-(), #此时用去了五个 ' #剩下的三个 ' 应凑成 !&&&. (),-*% #只要把这三个 ' 相加就行了& 解! '''$''$'$'$'-!&&& !/ 在下式中适当的地方添上运算符号!使等式成立" * ! * ! * ! * ! * ! * ! * ! * ! * ! * ! *-*&&* */ 用 ) 个 , 组成 % 个数!再添上运算符号!使等式成立" , ! , ! , ! , ! , ! , ! ,-,&& 在下面式子中适当的地方添上两个$ . %!一个$ $ %和一个 $' !! (%!使等式成立" ! ! * ! # ! % ! " ! , ! ) ! ' ! ( ! -!&& !"#$ 这道题左边的数字比较多#我们先在给出数字组 成的数中找最接近 !&& 的三位数#是 !*# & !*# 比 !&& 多 *# # 因此要在 % # " # , # ) # ' # ( 这六个数字之间添两个运算符号#使 结果等于 *# #那么只要将这六个数字组成三个两位数# %" # ,) # '( #并用$ $ %或$ . %相连即可) %"$,).'(-*# & 解! !*#. ' %"$,).'( ( -!&& !/ 在下列式子中适当的地方添上$ $ %或$ . %!使等式成立" ( ! ' ! ) ! , ! " ! % ! # ! * ! !-*! ! ! * ! # !