内容正文:
Unit1 Lesson5 What are they doing?(教案)
冀教版-五年级英语下册
一、教学目标:
1.知识目标:使学生能够听懂、会说、认读并书写单词或短语:read the newspaper, play cards, have fun, can’t.
使学生能够听懂、会说、运用句型:Where is...?
What+系动词+主语+doing?
主语+系动词+doing+其他。
2.能力目标:使学生能够运用所学的语言知识在询问对方正在做什么的情境中进行熟练的交际,并在此基础上将其运用于日常生活中。
3. 情感目标:爱交际,爱生活。
二、教学重点:
使学生能够听懂、会说、认读并书写单词及短语:read the newspaper, play cards, have fun, can’t.
使学生能够听懂、会说、运用句型:Where is...?
What+系动词+主语+doing?
主语+系动词+doing+其他。
三、教学难点:
使学生能够运用所学的语言知识在询问对方需求的情境中进行熟练的交际,并在此基础上将其运用于日常生活中。
四、教学用具:
多媒体课件。
五、教学步骤和建议
(一)趣味导入来源:学科网ZXXK]
教师出示PPT3,看视频并提问学生:What are they doing?
(二)重点呈现
1.PPT4-PPT5学习本课的1部分的内容。
(1)PPT4
教师出示PPT4,展现一幅图,并询问学生:]What are they doing?
通过猜测和讨论,教师告诉学生他们在讨论人们在做什么?
They are talking about what people are doing.
教师播放课本录音,让学会尽自己最大的努力记忆文中的信息
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