内容正文:
五年级语文试题
参考答案及评分意见
一、1.书写正确、美观,给满分2分,其他情况酌情给分。
2.咆哮、装饰、和谐、富饶;墨、默;躁、燥;厉、历;每个词语1分,共10分。
3. hè xī shènɡ sì jiànɡ náo 每个1分,共6分。
4. ② ② ① ② 每个选项1分,共4分。
5.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻;接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。每小题2分,共4分。
6.《海伦·凯勒》《郑和远航》《二泉映月》都是我本学期喜欢的课文。从课文主人翁的身上,我读到了顽强、执着、热爱等品质。我还写了一篇读后感,受到了老师的夸奖。每5个标点1分,共2分。
7.(1)适时,感召下,欢畅活泼,旺盛的生命力,新鲜美丽,浑身解数。每空0.5分,共3分。(2)深沉的叹息、伤心的哭泣、激愤的倾诉。每空1分,共3分。(3)军旗飘扬,危险,万水千山只等闲。每空1分,共3分。(4)江主席看望师生所体现出的关怀像暖流一样温暖着大家的心 深深地怀念 每空1.5分,共3分。
二、短文1:12分
1.从高处往低处看;力量所达到的地方,障碍都被扫除。意思对即可,每词2分,共4分。
2.兵马俑规模宏大。画对了2分。
3.(1) 三 一号坑 (2)兵马俑的恢宏气势 高超的制作工艺
每空1分,共4分。
4.(1) 此题2分。
短文2:18分
1.难过 高兴 紧张 ,每空1分,共3分。
2.王子,叙述者,因为尽管“我”在家里背得滚瓜烂熟,可是一到舞台上排练,就忘得一干二净。意思对即可,前两空每空1分,后一空2分,共4分。
3. 因为“我”喜欢蒲公英,认为所有花草都是美的。 蒲公英让我认识到自己扮演的角色也很重要,给了我信心。 意思对即可,每空2分,共4分。
4. 不是每一个人都可以成为主角,所以不必为演配角感到难为情。主角与叙述者同样重要,只要演好自己的角色就行。意思对即可,每空2分,共4分。
5.(3) 此题3分。
三、所选事例能够符合本次习作的要求,叙述过程清楚,内容较为具体,语言通顺,标点使用正确,错别字少,判为一类作文,得分30-27分。依次类推二类作文26-24分;三类作文23-18分。
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五年级语文试题
一、基础知识 (40分)
1.把下列句子抄写在横线上,注意正确、美观。(2分)
千年飞天梦想,今朝终于成真!
2.看拼音写字词。(10分)
3.用“ ”选择正确的读音。(6分)
应和(hè huò) 膝盖(qī xī) 战车千乘(chénɡ shènɡ)
饲养(sī sì) 倔强(jiànɡ qiánɡ) 不屈不挠(náo ráo)
4.选择正确的答案,填序号。(4分)
(1)“出言不逊”中“逊”的意思是
①退避 ②恭敬 ③有差距
(2)“三军过后尽开颜”中“颜”的意思是
①颜色 ②脸上的表情 ③脸面,面子
(3)我把一篇刚写好的习作递给郝鹏看,并对他说:“请多 !”
①赐教 ②教诲 ③关照
(4)著名作家茅盾称这本书是“一篇叙事诗,一幅多彩的风土画,一串凄婉的歌谣。”这本书是
①鲁迅的《孔乙己》 ②萧红的《呼兰河传》 ③冰心的《寄小读者》
5.根据描绘的情景写诗句。(4分)
(1)你瞧,一个小朋友正在追黄蝶,黄蝶飞入菜花,小朋友找不到它了。
(2)满池碧绿的荷叶一望无际,荷花在阳光的映照下,显得特别红艳。
6.给下列一段话加上合适的标点符号。(2分)
海伦· 凯勒 郑和远航 二泉映月 都是我本学期喜欢的课文 从课文主人翁的身上 我读到了顽强 执着 热爱等品质 我还写了一篇读后感 受到了老师的夸奖
7.根据课文内容填空。(12分)
(1)只要管理得好,给它 地浇水施肥,花儿和儿童一样,在春天的 ,就会 地,以 ,舒展出
的四肢,使出 。(3分)
(2)他想起了师父说过的话,想到了自己坎坷的经历。渐渐地,渐渐地,他似乎听到了 、 、 、倔强的呐喊……(3分)
(3)水见证了战士的品格:大江保卫战中——哪里有洪水,哪里就有 ;哪里有 ,哪里就有军徽闪烁。长征中——红军不怕远征难,