【真题精析】四年级下册数学期中满分冲刺押题卷（一） 人教新课标版（原卷版+解析版） (2份打包)

期中满分冲刺押题卷（一） 参考答案与试题解析 一．我会填（共11小题） 1．（2019春•平桂区期末）用字母表示乘法分配律是　　，运用了加法　　使计算简便． 【分析】乘法分配律：两个数的和同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果不变． 加法结合律： 三个数相加，先把前两个数相加，再和第三个数相加，或者先把后两个数相加，再和第一个数相加，和不变，这叫做加法结合律． 【解答】解：用字母表示乘法分配律是：； 运用了加法结合律使计算简便． 故答案为：；结合律． 【点评】此题考查乘法分配律和加法结合律的灵活运用． 2．（2019春•曲阜市期中）在计算时，可以同时计算　　法和　　法，后算 　　 法． 【分析】根据整数四则混合运算顺序，先算小括号的乘法和除法，再算加法即可求解． 【解答】解： 可以同时先计算乘法和除法，再算加法． 故答案为：乘；除；加． 【点评】1、如果是同一级运算，一般按从左往右依次进行计算；2、如果既有加减、又有乘除法，先算乘除法、再算加减；3、如果有括号，先算括号里面的． 3．（2019春•增城区期中）根据，写出一个除法算式和一个乘法算式． 除法算式：　　；乘法算式：　　 【分析】被除数除数商；那么被除数商除数；商除数被除数据此解答即可． 【解答】解：除法算式：； 乘法算式：或． 故答案为：；或． 【点评】本题考查了乘、除法的意义及其之间的关系． 4．（2019秋•玉田县期末）把，这两个算式写成一个综合算式是：　　 【分析】先用16减去9求出差，再用105除以求出的差即可． 【解答】解：把，这两个算式写成一个综合算式是：． 故答案为：． 【点评】解决本题先找清楚计算的顺序，再合理利用小括号求解． 5．（2019秋•工业园区期末）在横线上填上“ “ “或“”． 　　 　　 【分析】按照计算顺序求出各个算式的结果，再比较即可． 【解答】解：（1） 所以：； （2） 所以： 故答案为：，． 【点评】四则混合运算的顺序： 1、如果是同一级运算，一般按从左往右依次进行计算；2、如果既有加减、又有乘除法，先算乘除法、再算加减；3、如果有括号，先算括号里面的． 6．（2019秋•江苏期末）小明用4个小正方体摆成了，他想再添一个小正方体． （1）从前面看形状不变，有　　种添法；（2）从右边看形状不变，有　　 种添法． 【分析】（1）要想从前面看到的形状不变，可以在从前面看到的3个小正方体任一个前面添加；也可在后面3个小正方体任一个后面添加．一共有种添加方法． （2）从右边看形状不变，可以在从右面看到的2个小正方体任一个右面添加；也可在从左面看到的2个小正方体任一个左面添加；还可在左边的小正方体前面添加．一共有种添加方法． 【解答】解：小明用4个小正方体摆成了，他想再添一个小正方体． （1）从前面看形状不变，有 6种添法； （2）从右边看形状不变，有 5种添法． 故答案为：6，5． 【点评】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形． 7．（2019秋•桑植县期末）　　 　　 【分析】（1），转化为：，运用乘法分配律简算． （2），运用乘法分配律简算． 【解答】解：（1） ； （2） ； 故答案为：100、100． 【点评】此题考查的目的是理解掌握乘法分配律的意义及应用． 8．（2019秋•勃利县期末）4.8里有　48　个十分之一，0.58里有　 　个百分之一． 【分析】（1）根据小数的意义，把一个整体平均分成10份，每一份是0.1，看4.8里面有几份就有几个0.1； （2）根据小数的意义，把一个整体平均分成100份，每一份是0.01，0.58是取100份中的几份就有几个0.01． 【解答】解：4.8里有48个十分之一，0.58里有58个百分之一． 故答案为：48，58． 【点评】此题主要考查根据小数的意义判断一个小数有几个计数单位：把一个整体平均分成10份，100份，1000份，表示其中一份的数是它的计数单位，取得的份数就是计数单位的个数． 9．（2019•杭州模拟）2米8厘米　　米 0.85吨　　千克 5千米8米　　千米 3.5平方米　　平方分米 【分析】（1）把8厘米除以进率100化成0.08米再加2米． （2）高级单位吨化低级单位千克乘进率1000． （3）把8米除以进率1000化成0.008千米再加5千米． （4）高级单位平方米化低级单位平方分米乘进率100． 【解答】解：（1）2米8厘米米 （2）0.85吨千克 （3）5千米8米千米 （4）3.5平方米平方分米． 故答案为：2.08，850，5.008，350． 【点评】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级