内容正文:
—精品资源—
冀教版(2014)六年级数学上册
第二单元第二课时
比的基本性质
1
01
复习引入
—精品资源—
02
探究新知
03
巩固练习
04
课堂小结
05
课后作业
2
复习引入
—精品资源—
3
有下面两种包装的饲料。算一算:两袋中粗蛋白和总质量的比值一样吗?
可以根据分数的基本性质约分!
9:30 =
6:20=
3
探究新知
—精品资源—
9:30 ==
6:20==
根据分数的基本性质,你能说说比的前项、后项和比值有什么关系吗?
4
探究新知
—精品资源—
比的前项、后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。这叫做比的基本性质。
应用这个性质可以把比化成最简单的整数比。
5
探究新知
—精品资源—
9:30 ==
6:20==
4
超市用下面的水果糖和奶糖配制一种什锦糖。求这种什锦糖中水果糖和奶糖质量的比。
6
探究新知
—精品资源—
求两个数的比值和求比有什么相同点和不同点?
议一议
两个数的比值可以是分数,也可以是整数。
两个数的比值是一个数,
两个数的比是一个比。
7
巩固练习
—精品资源—
(1)16 ︰4的最简比是4。 ( )
(2)5︰2.5 的比值是2。 ( )
(3)6 ︰0.3 的最简比是20 ︰1。 ( )
(4)比的前项和后项都乘或都除以相同的数,比
值不变。 ( )
判断
8
巩固练习
—精品资源—
把下面的比化成整数比。
(1) : (2)0.12:2.5
(3) (4)3:
9
巩固练习
—精品资源—
用8千克水果糖和12千克奶糖配制一种什锦糖。写出这种什锦糖中
水果糖和奶糖质量的比并求出比值。
10
巩固练习
—精品资源—
配制一种盐水