六年级下册语文教案-12 为人民服务 部编版

12 为人民服务 教学目标： 1.会写“革、彻”等10个字，能正确读写“革命、解放”等25个词语。 2.有感情地朗读课文。背诵课文2、4自然段。 3.理解课文内容，受到革命人生观的启蒙教育。 4.理清课文层次，初步了解文章是怎样围绕中心论点论述的。结合具体事例，理解重点句的意思。 重点难点：理解课文内容，学习围绕中心论点进行写作的方法。 第一课时 教学目标： 1.能正确读写“革命、解放”等词语。理解“重于泰山”“轻于鸿毛”等词语的意思。 2.朗读课文，理清课文层次，理解革命者对生死的看法。 教学过程： 一、交流资料，引入新课 1.同学们，学习了《十六年前的回忆》，我们看到了革命志士在刑场上视死如归、英雄在战场上冲锋陷阵的历史画面。缅怀着革命先辈，我们心中涌动着深深的怀念。今天，我们继续跟随时空的转换，到延安窑洞前去聆听一位伟人的深情演讲。（板书课题） 2.（出示毛泽东同志的照片）同学们，你们认识他吗？请同学们根据课前查找的资料来介绍毛泽东。 3.今天我们来学习毛泽东同志写的一篇文章——（板书课题）为人民服务。 二、初读课文，整体感知 1.自由读课文，要求读准字音，读通句子，并想一想：课文写些什么？ 2.检查初读情况。 (1)指名读词语、句子。 法西斯 精兵简政 死得其所 五湖四海 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。 (2)指名分段读课文。 (3)交流：课文写些什么？ ①了解张思德同志：张思德是中央警卫团的战士，1933年参加红军，经历过长征，负过伤。1944年因大生产运动的需要，被派去陕北安塞县山中烧炭，因炭窑崩塌不幸牺牲。9月8日，中央警卫团为他举行了追悼会。毛泽东主席在大会上做了著名的演讲，这就是我们今天要学的《为人民服务》。 ②课文围绕“为人民服务”讲了哪几个方面的意思，分别在哪几个自然段？（怎样对待生死，对待批评，对待同志，对待困难等多方面的问题。） 三、品读课文，理解内容 1.学习第1自然段 (1)指名朗读第一自然段。 (2)出示这段话中与中心联系最密切的一句话：我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底为人民的利益工作的。 说说“完全”“彻底”的意思。（“完全”就是百分之百，除了为人民服务之外，再没有任何别的目的。“彻底”就是做到底的意思，不达目的决不休止。） 从中可以看出我们的队伍是一支怎样的队伍？（完全、彻底为人民服务的队伍。） 3.学习第2