六年级科学下册试题 一课一练4.17《 生物是怎样传递信息的》习题-青岛版(无答案)

2020-03-30
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 六年级
章节 17 生物是怎样传递信息的
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 14 KB
发布时间 2020-03-30
更新时间 2020-03-30
作者 lujijin
品牌系列 -
审核时间 2020-03-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/22341881.html
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来源 学科网

内容正文:

4.17《 生物是怎样传递信息的》习题 一、填空题 1、( )是人类传递信息的一种专属方式。 2、蜜蜂通过( )来表达信息。 3、蚂蚁之间的沟通是通过( )来实现的。 4、孔雀使用( )的方式来吸引异性。 5、我们能够通过( )的方式来判断哪个是狒狒群的首领。 6、蚂蚁是靠 ( )传递信息的。 7、蜜蜂是靠舞蹈传递信息,靠( ) 来辨别方向。 8、蜜蜂跳“8”字舞表( );跳圆圈舞表示( )。 9、孔雀开屏是为了( )。 10、夏季青蛙叫是为了( )。 11、雄性动物一般有美丽的外表是为了( )。 二、判断题 1、除了人类其它动物无法传递信息。( ) 2、动物的行为都是盲目的。( ) 3、蜜蜂通过舞蹈来表达信息。( ) 4、同种生物之间大多有他们特定的表达信息的方式。( ) 5、动物靠彼此的信息来完成特定的行为。( ) 6、蚂蚁只能通过触角传递信息。 ( ) 二、选择题 1、大猩猩是通过( )来传递信息的。 A、语言 B、气味 C、表情 2、大批蚂蚁出洞时,通过( )沿着已有路线运行。 A、用触角探知同伴留存的气息 B、观察同伴走过的路线 C、同伴发出的声音 3、刚出生不久的婴儿会以( )的方式表达自己饿了。 A、哭闹 B、笑 C、不出声 4、蜜蜂发现新的蜜源后,就会返回蜂巢并兴奋的跳舞,蜜蜂跳舞实际上是在传播信息,蜜蜂的舞蹈所传递的信息中不包含( ) A、食物数量 B、蜜源距离蜂巢的远近 C、蜜源距离、蜂房的方向 D蜜源的种类 5、下面是以气味传递信息的是( ) ① 蜜蜂 ② 蚂蚁 ③ 蝴蝶 四、实验题 1、蚂蚁取食时,一只蚂蚁发现食物,会迅速返回巢穴,一会儿,一大群蚂蚁排着长长的队伍奔向食物所在地。用樟脑球划线隔断路,蚂蚁会 。 【结论】

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六年级科学下册试题 一课一练4.17《 生物是怎样传递信息的》习题-青岛版(无答案)
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