六年级科学下册试题- 2.9《 通电的线圈(二)》-青岛版(无答案)

2020-03-30
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 六年级
章节 9 通电的线圈(二)
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 14 KB
发布时间 2020-03-30
更新时间 2020-03-30
作者 lujijin
品牌系列 -
审核时间 2020-03-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/22341819.html
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来源 学科网

内容正文:

2.9《 通电的线圈(二)》习题2 一、填空题 1、电磁铁的基本性质是,通电时,_________,切断电源,_________。 2、串联在电路中电池的节数_________、线圈的圈数________、铁芯_________、电磁铁的磁力_________。 3、实验证明:_________、_________、_________都可以改变电磁铁的磁力。 4、电磁铁也有_________和_________,它的磁极是_________。 5、线圈的缠绕方向改变后,电磁铁的_________就会发生变化。 二、选择题 1、用( )可以加大电磁铁的磁力 A、增加线圈的圈数 B、改变线圈的绕向 C、加大电流 D、调换线圈与电池正负极的连接 2、下面不能改变电磁铁磁力大小的做法是( ) A、 减少线圈匝数 B、 增加串联电池数 C、 既增加线圈匝数,又增加串联电池数 D、 既改变线圈绕向,又改变导线两端与电池正负极的接触 3、电池数目相同,线圈缠绕匝数多的电磁铁磁力( )线圈缠绕匝数少电磁铁 A、大于 B、等于 C、小于 4、线圈缠绕匝数相同,串联两节电池的电磁铁的磁力( )一节电池的电磁铁的磁力 A、大于 B、等于 C、小于 5、只改变电磁铁线圈的缠绕方向,这时电磁铁( ) A.南北极改变 B.南北极不变 C.磁力强弱发生变化 6、如果想增加我们做的电磁铁的磁力,下面哪种做法不正确。 A.增加电磁铁的线圈匝数。 B.改变电流的方向。 C.增加电池的数量。 D.改变线圈的方向 三、判断题 1、电磁铁磁力的大小不可以改变。( ) 2、电磁铁广泛应用于日常生活中。 ( ) 3、电磁铁的一个好处是可以不借助能源自己工作。( ) 4、电磁铁的磁性与电流的大小有关。 ( ) 4、 简答题 1.电磁铁有哪些性质? 2.电磁起重机是怎样工作的? $$

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