四年级上册科学课件-7动与静-冀人版(共16张PPT)

动 与 静 《科学》四年级（上册） 动 与 静 请小组同学组装小火车，并根据需要摆放好周围景物。 开动小火车观察并 判断火车上乘客的运动状态。 请同学边游戏边填写实验记录卡 “活动一”。 玩火车 温馨提示 动 与 静 请小组同学组装小火车，并根据需要摆放好周围景物。 开动小火车观察并 判断火车上乘客的运动状态。 请同学边游戏边填写实验记录卡 “活动一”。 玩火车 温馨提示 动 与 静 动 与 静 我们小组的观点： 火车上的乘客： ☆相对于____________________，是运动的； ☆相对于____________________，是静止的。 第____小组 玩火车 我们小组的观点 参照物 动 与 静 当同学坐在“小火车”上的时候，请你 观察并分析在车开动的时候， 是运动的， 静止的。 如果物体与参照物之间的位置改变了， 物体就是运动的； 动 与 静 运动与静止是相对的。 如果物体与参照物之间的位置没有变，物体就是相对静止的。 动 与 静 说一说 旋转餐厅 请分析正在就餐人的运动情况。 动 与 静 如果选择电扇保护网为参照物，扇叶是___________。 如果选择一片扇叶为参照物，另两片是___________。 如果选择电扇保护网为参照物，底座是___________。 保护网 扇叶 底座 动 与 静 假如我是电影导演，对拍摄这段电影的 设计和构思是：＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿ ＿＿＿ ＿＿＿ ＿＿＿ 。 动 与 静 地 球 动 与 静 动 与 静 太 阳 系 谢谢同学们！ 动 与 静 $$