内容正文:
插上科学的翅膀飞
统编版 六下语文 第五单元习作
❃习作内容
想象一下,如果大脑能直接从书上拷贝知识,如果人能在火星上生活,如果你用时光机穿越时空回到恐龙时代……会发生些什么?
让我们写一个科幻故事,将头脑中天马行空的想象写下来。
❃习作内容
写之前和同学交流:你印象最深刻的科幻故事是什么?故事里写了哪些现实中并不存在,却看起来令人信服的科学技术?这些科学技术对人们的生活和命运产生了什么影响?
❃习作内容
大胆设想:在你的笔下,人物的生活环境是怎样的?他们可能运用哪些不可思议的科学技术?这些科学技术使故事中的人物有了怎样的奇特经历?放飞想象,让你的故事把读者带进一个神奇的科幻世界。
1、编写科幻故事要大胆想象。
2、编写科幻故事有科学依据。
3、编写科幻故事有美好愿望。
4、故事的经过要具体,内容要具体。
5、要拟定一个有吸引力的题目。
❃习作要求
审题指导
写一个科幻故事,将头脑中天马行空的想象记录下来。
选材
所写的科幻故事可以是穿越时空回到恐龙时代,可以是时空旅游走到未来,可以是某种科技带给人们生活的改变……
写什么
回到恐龙时代,探险未知世界
坐上“光速飞船”进行星际旅行
在月球建立生存基地
外星人入侵地球,人类奋起反击
写什么
海水变淡,浇灌沙漠
建造海底世界,人类定居海底
古代生物复活,称霸地球
机器人与人类和谐共处
❃习作指导
确立具体时空观念,创编故事
幻想是超越现实的,任何幻想故事都是发生在特定的时间和空间内的,所以必须写出具体的时间、地点以及一些与故事相关的背景。如:故事发生时的周围环境、社会状况等。
2050年的一天,中国科学家发明了知识拷贝器,轰动了全世界。这一高科技产品最突出的功能是:它能快速地将一本书的知识扫描并存入你的大脑,让你瞬间变得学富五车。它到底有多神奇呢?下面就让我们去知识拷贝器的全球首次推介会的现场看一看吧。
状元成才路
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片段展示
❃习作指导
以知识为基础,展开想象
编写科幻故事时,要结合生活常识和相关的科学知识进行想象。科幻故事的知识越丰富,想象的故事也就越新奇。
啊!眼前的月球村和地球上的城市不相上下,到处花团锦簇,生机盎然,以至使我产生了怀疑——