第一单元 观察物体(三)-2019-2020学年五年级下册数学【优化探究】

2020-03-29
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教辅
山东金太阳教育集团有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 1 观察物体(三)
类型 教案
知识点 几何图形相关问题
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.39 MB
发布时间 2020-03-29
更新时间 2023-04-09
作者 山东金太阳教育集团有限公司
品牌系列 优化探究·小学同步
审核时间 2020-03-29
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来源 学科网

内容正文:

$$ 第1课时 观察物体 1.下面的三个图形分别是从什么方向看到的? 填一填. 2.下 面 图 形 分 别 是 从 哪 个 方 向 看 到 的? 连 一连. 3.下面是小红从不同方向看到的图形. 4.小丽用3个大小相同的正方体组成一个几何 体,小明用4 块 同 样 的 小 正 方 体 组 成 了 6 种 不同的几何体.看图填一填. (1)从左面看,小明搭的几何体中(  )号的 形状和小丽搭的是相同的. (2)从上面看,小明搭的几何体中(  )号的 形状和小丽搭的是相同的. (3)从 正 面 看,小 明 搭 的 几 何 体 中,(   )号 和(    )号 形 状 相 同,或 者 是 (    )号 和 (  )号形状相同. 5.用5块小正方体木块摆一摆. (1)从 正 面 看 到 的 图 形 如 图,有 几 种 摆法? (2)如果要同时满足从上面看到的图 形如图,有几种摆法? 6.摆一摆. 用小正方 体 搭 成 一 个 立 体 图 形,从 左 面 看 形 状是 ,从上面看形状是 . (1)要 摆 成 这 样 的 立 体 图 形 至 少 需 要 多 少 个 小正方体? (2)要 摆 成 这 样 的 立 体 图 形 至 多 需 要 多 少 个 小正方体? 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 1 第2课时 练习课 1.下面的三个图形分别是从什么方向看到的? 2.按要求摆一摆. 用 5 个 同 样 的 小 正 方 体,摆 出 从 正 面 看 是 的 几 何 体. 请 在 摆 法 正 确 的 下 面 画 “√”. 3.想一想,下图中哪两组图形拼在一起,从正面 看、左面看和上面看都是 ? 4.如下图所示,要使从上面看到的图形不变: (1)如果是5个小正方体,可以怎样摆? (2)如果有6个小正方体,有多少种摆法? 5. 搭的这组积木,从正面看是(    ),从左 面看是(    ). 6.下图是从上面看一些小正方体所搭几何体的 平面图,方 格 中 的 数 字 表 示 该 位 置 的 小 正 方 体的个数.请你在图方格纸中分别画出这个 几何体从正面和左面看到的图形. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 2 $$

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