第四单元检测卷-2019-2020学年五年级下册数学【优化探究】

2020-03-29
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山东金太阳教育集团有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 4 分数的意义和性质
类型 作业-单元卷
知识点 数与代数
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 321 KB
发布时间 2020-03-29
更新时间 2023-04-09
作者 山东金太阳教育集团有限公司
品牌系列 优化探究·小学同步
审核时间 2020-03-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/22338895.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

$$ 第四单元检测卷 时间:60分钟 满分:100分 一、填一填.(每空1分,共28分) 1.把 3 千 克 糖 平 均 分 给 11 个 小 朋 友,每 个 小 朋 友 分 3 千 克 的 (  ),每个小朋友分(  )千克,每个小朋友分得的占1千克 的(  ). 2.全班人数的59 是男生,是把(      )看作单位“1”,平均分 成(  )份,(    )占其中的5份. 3.分数单位是110 的最大真分数是(  ),最小假分数是(  ). 4.分母是15的所有最简真分数的和是(  ). 5.45= 16 (  )= (  )÷15=(  )(填小数) 6.在下面的括号里填上适当的分数. 60dm2=(  )m2 250cm3=(  )dm3 100mL=(  )L 50分钟=(  )小时 7.47 的分数单位是(  ),再添上(  )个这样的分数单位就等于 最小的质数. 8.18和24的最大公因数是(  ),最小公倍数是(  ). 9.李师傅20分钟加工25个零件,平均每分钟加工(  )个零件, 加工一个零件需要(  )分钟. 10.47 的 分 子 增 加 4,要 使 这 个 分 数 的 大 小 不 变,分 母 应 该 (    ). 11.把537 ,5.43,5.43 􀅰,525 按从小到大的顺序排列是(                 ). 12.在○里填上“>”“<”或“=”. 1 42○ 1 35    37 40○ 17 20   1 1 2○1.5    21 15○1.3 —37— 二、判一判.(每题2分,共10分) 1.因为410= 2 5 ,所以4 10 和2 5 的意义相同. (  ) 2.分数的分母越小,它的分数单位就越小. (  ) 3.真分数都比1小,假分数都比1大. (  ) 4.1米的45 和4米的15 一样长. 5.最简分数的分子和分母没有公因数. (  ) 三、选一选.(每题2分,共10分) 1.把4米长的绳子平均剪成5段,每段占全长的(  ). A.15 米 B.45 米 C.15 D. 4 5 2.下面的分数中不是最简分数的是(  ). A.712 B. 5 12 C. 7 8 D. 9 30 3.分母相同的分数(  ). A.分数单位相同 B.分数的大小相同 C.所含的分数单位的个数相同 4.最简分数的分子和分母(  ). A.都是质数 B.一个是质数,一个是合数 C.只有公因数1 5.把一根绳子剪成两段,第一段长35 米,第二段占全长的3 5 ,两段相 比较,(  ). A.第一段长 B.第二段长 C.一样长 四、按要求完成下面各题.(共28分) 1.涂色表示下面的分数.(6分) —47— 2.把下面各分数约分.(结果是假分数的化成带分数或整数)(6分) 8 32       36 24       91 13 75 1000 45 60 88 77 3.分数、小数的互化.(6分) 0.45=           34= 238= 12.24= 20.08= 1725= 4.先通分,再比较大小.(6分) 1 3 和7 20 7 15 、13 20 和17 30 5.看图填空.(4分) 五、解决问题.(共24分) 1.要修一条长1000米的公路,已经修了450米,修了几分之几? 剩 下几分之几? (4分) —57— 2.利民商店有数量相同的三种冰激凌.星期天的销售情况如下: 哪种冰激凌卖得最好? (5分) 3.有三根木料,分别长12分米,18分米,24分米.把这三根木料 截成同样长的小段,每小段最长是多少分米? 一共可以截成多 少段? (5分) 4.一排电线杆,原来两根之间的距离是30米,现在改为45米,如果 起点的一根电线杆不动,至少再隔多远又有一根电线杆不需要 移动? (5分) 5.五年级同学去植树,无论是每4人一组,还是每5人一组或每6 人一组,都正好剩下一人.至少有多少学生参加植树? (5分) —67— $$

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