内容正文:
第1课时 三角形的特性(1)
1.填一填.
(1)由( )条线段围成的图形(每相邻两
条线段的端点相连)叫做三角形.
(2)从三角形 的 一 个 ( )到 它 的 ( )作
一条( )线,顶 点 和 ( )之 间 的 线
段叫做三 角 形 的 高,这 条 对 边 叫 做 三 角 形 的
( ).
2.写出三角形各部分的名称.
一个三角 形 有 ( )条 边、( )个 角
和( )个顶点.
3.分别指出下面三角形各边上的高.
AB 边上的高是( ).
BC 边上的高是( ).
AC 边上的高是( ).
4.画出下面三角形底边上的高.
5.举例说一说生活中哪些地方应用了三角形的
稳定性.
例如:
6.数一数下图中有多少个三角形?
共( )个三角形
共( )个三角形
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第2课时 三角形的特性(2)
1.填空.
(1)三角形任意两边之和( )第三边;任
意两边之差( )第三边.
(2)一个三角形的三条边长度都是整厘米数,
其中两 条 边 长 度 分 别 是 12 厘 米 和 20 厘 米,
另一条边 的 长 度 至 少 是 ( )厘 米,至 多
是( )厘米.
(3)两点间所有连线中( )最短,这条线
段的长度叫做( ).
2.下 面 每 组 三 根 小 棒 能 围 成 三 角 形 的,请 画
“√”.
(1)
(2)
(3)
3.从下面 这 些 小 棒 中 选 出 三 根,摆 成 一 个 三 角
形.你能摆出几种三角形?
一共能摆出( )种三角形.
4.有一根长25cm 的铁丝,截成3段,第一段长
5cm,剩下的平均截成两段,这三段能围成一
个三角形吗? 为什么?
5.一个三角形的三条边长都是整厘米数.两条
边长分别长 5 厘 米 和 8 厘 米,第 三 条 边 可 能
是多少厘米.
6.用长度分别是 3 厘 米、3 厘 米、5 厘 米、8 厘 米
和10厘米的五条线段,你能围成多少种不同
形状的三角形?
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第3课时 三角形的分类
1.填空题.
(1)三个角 都 是 锐 角 的 三 角 形 是 ( )三
角形,有一 个 角 是 直 角 的 三 角 形 是 ( )
三 角 形,有 一 个 角 是 钝 角 的 三 角 形 是
( )三角形.
(2)等边三角形的三条边都( ),三个角
也( ).
(3)等腰三角形有两条( )相等,有两个
角 ( ),相 等 的 两 条 边 叫 做 它 的
( ),相等的两个角叫做它的( ).
(4)等腰三角形的一条腰长5厘米,底是4厘
米,这个等腰三角形的周长是( ).
(5)等边 三 角 形 的 周 长 是 18 厘 米,它 的 边 长
是( )厘米.
2.判断题.
(1)有 两 个 角 是 锐 角 的 三 角 形 一 定 是 锐 角 三
角形. ( )
(2)一 个 三 角 形 中 最 多 有 一 个 直 角 或 钝
角 . ( )
(3)钝 角 三 角 形 包 括 直 角 三 角 形 和 锐 角 三 角
形. ( )
(4)等腰三角形的两边长 是 4cm 和 9cm,则
它的周长是17cm. ( )
(5)等边三角形一定是锐角三角形. ( )
3.在下面 的 点 子 图 中 分 别 画 一 个 锐 角 三 角 形、
一个直角三角形和一个钝角三角形兼等腰三
角形.
4.有一 个 等 腰 三 角 形 底 边 长 7 厘 米,腰 长 5 厘
米,这个三角形的周长是多少厘米?
5.数一数,下图中一共有几个三角形? 按角分,
它们是 什 么 三 角 形