六年级下册数学课件-可能性 北师大版

学科：小学数学 年级：六年级（下） 教材：北师大版 课题：可能性 抢答： 用“一定”、“可能”、“不可能”进行填空。 ②西瓜( )长在树上。 ③明天( )会下雨。 ④公鸡( )会下蛋。 ①太阳( )从东边升起。 北师大版六年级下册数学总复习 可能性 主讲学校：河南省鹤壁市淇滨区漓江小学 主讲教师： 武郑秀 联系生活，你会用“一定、可能、不可能”说一句话吗？ 小结： 有些事件发生是确定的，有些事件发生 是不确定的，这些都是事件发生的可能性。 我回忆 从每个袋子里，任意摸出一个球，摸出哪种颜色球的可能性大？ 我会说    思考：要想使号袋子里，摸出的绿球和黄球的可能性相同， 可以怎么做？ 某地的天气预报中说：“明天的降水可能性是80%。”根据这个预报，下面的说法正确的是( )。 A．明天一定下雨； B．明天不可能下雨； C．明天下雨的可能性很小； D．明天下雨的可能性很大。 随堂练习： 我思考 他们三个分别抛的是哪个？说说你的理由。 （同桌讨论） 小明和小芳做抛硬币的游戏（硬币是均匀的）。 （1）小明前三次抛的结果都是正面朝上，第四次一定会是正面朝上吗？ （2）小芳抛10次硬币，一定是5次正面朝上、5次反面朝上吗？ 我动手 （同桌合作，共同完成。） 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 第六次 第七次 第八次 第九次 第十次 正面向上 反面向上 同桌合作：一人抛，一人记录。 （在相应的方框内划“ √ ”） 返回 我发现： 投掷3次硬币，有2次正面朝上，1次反面朝上。那么，投掷第4次硬币正面朝上的可能性是（ ）。 A．1/4 B． 1/2 C．1/3 D．2/3 随堂练习： 　　甲、乙两个学生做套圈游戏，用下面的方法决定谁先套公平吗？为什么？ 游戏规则：摸到红球甲先套，摸到黄球乙先套。 要使游戏规则公平，你认为口袋里可以怎样放球？为什么？ 　　不管怎样放球，只要使参加游戏的小朋友摸到指定球的可能性大小相等，这样的游戏规则就是公平的。 　　如果套圈的有3人，可以用什么方法公平地决 定谁先套？（小组讨论，并记录。） 游戏规则？ 我判