五年级下册英语学案-Unit 6 Growing Up Let's Spell 人教新起点版（无答案）

Unit 6 Growing Up 【第四课时】 Let’s Spell 【学习目标】 1. 能够认读单词sports, spring, speak, skate, ski, skirt. 2. 能够掌握字母sp组合发【sp】音和sk组合发【sk】音的区别，并且能够正确的发出该组合的读音。 3. 能够通过音标，准确的判断出发音相似的单词。 【学习重难点】 1. 掌握【sp】和【sk】发音的规则，并且能够熟读单词。 2. 能够通过发【sp】和【sk】音字母组合的规则，更加熟练的记单词。 【知识探究】 一、导学： Greeting. 二、知识构建： 1. 学习单词sports, spring, speak, skate, ski, skirt. 2. 整体认知【sp】和【sk】的发音规则以及区别。 3. 听录音，完成B和C的习题。 4. 听录音，朗读D部分的课文，并且背诵该内容。 5. 尝试改编D部分的内容。 三、巩固训练： 1. 根据汉语意思，写出对应的英文单词。 （1）—Do you like __________（运动）? —Yes, I do. （2）I often go ___________（溜冰）with my friends in my spare time? （3）You can many beautiful flowers and green trees in ____________.（春天） （4）Please ____________ （说）loudly. I can’t hear you clearly. 2. 将下列的字母重新组合，并各造一个句子。 （1）iks ____________ _____________________________________________________ （2）ikstr ____________ _______________________________________________________ （3）akset _____________ ________________________________________________________ （4）irpsng _____________ ________