内容正文:
Revision 1
【第二课时】
Let’s Spell
【学习目标】
1. 能够熟练的认读和拼写单词heavy, ready, train, tree, draw…
2. 能够掌握ea, tr, dr以及igh(t)字母组合的发音规则。
3. 能够正确的朗读【e】,【tr】,【dr】,【aɪ】和【aɪt】的发音。
【学习重难点】
1. 能够通过读音,熟练的区别单词light, high, heavy, weather…
2. 能够掌握【e】,【tr】,【dr】,【aɪ】和【aɪt】的发音规则。
3. 通过学习ea, tr, dr等字母的组合,掌握它们发音的技巧。
【知识探究】
一、导学:
Greeting.
二、知识构建:
1. 复习单词heavy, ready, train, tree, draw, drink, high, right…
2. 复习【e】,【tr】,【dr】,【aɪ】和【aɪt】的发音。
3. 听听力,完成A部分习题。
4. 完成B部分习题、
5. 4人一组,制作一个含有字母ea, dr, tr, igh(t)的单词本。
6. 5分钟默记课本上所有的单词,并听写所有单词。
三、巩固训练:
1. 根据首字母提示完成下空。
(1)The stone looks small, but it is very h__________.
(2)You should d_________ too much cold water in such a cold day.
(3)There are many big apples on the t________.
(4)We are going to Beijing by t_________ on National Day.
2. 找出下列单词中不同的一项。
( )(1)A、piano B、drum C、ball
( )(1)A、bread B、milk C、juice
( )(1)A、driver B、book C、teacher
( )(1)A、bus B、sweater C、pa