六年级上册语文习题课件-句子专项｜部编版(共9张PPT)

句子专项 一、按要求写句子。 1.将下列句子改为“把”字句或“被”字句。 (1)初升的太阳把平静的海面照射得波光粼粼,漂亮极了。 “被”字句:平静的海面被初升的太阳照射得波光粼粼,漂亮极了。  (2)在这次乒乓球比赛中,一班被二班打败了。 “把”字句:在这次乒乓球比赛中,二班把一班打败了。  (3)陈医生看好了孩子的病。 “把”字句:陈医生把孩子的病看好了。  “被”字句:孩子的病被陈医生看好了。  2.扩句。 (1)老人望着我。 一位极瘦极瘦的、静静地坐在木椅上的老人平静地望着我。  (2)老师批改作业。 和蔼可亲的老师正在认真地批改我们的语文作业。  (3)海边有贝壳。 海边有无数颜色各异、奇形怪状的贝壳。  3.缩句。 (1)我们祖国的地下蕴藏着丰富的煤和石油。 地下蕴藏着煤和石油。  (2)碧绿的千沟万壑和朦胧的山间的云雾构成了一幅精美的山水画。 千沟万壑和云雾构成了山水画。  (3)可爱的家乡的许多景物深深地印在我的心中。 景物印在心中。  4.将下列反问句改为陈述句、感叹句或双重否定句。 (1)这里的景色这么美,怎能不使我们流连忘返呢? 改为陈述句:这里的景色这么美,使我们流连忘返。  改为感叹句:这里的景色这么美,真使我们流连忘返啊!  改为双重否定句:这里的景色这么美,不可能不使我们流连忘返。  (2)没有太阳,怎么会有我们这个美丽可爱的世界? 改为陈述句:没有太阳,不会有我们这个美丽可爱的世界。  5.将下列句子改为直接引述句。 (1)老师对小明说,他对小明的作文很满意。 老师对小明说:“我对你的作文很满意。”  (2)妈妈告诉小花,她今天回家会晚一点。 妈妈告诉小花:“我今天回家会晚一点。”  6.将下列句子改为转述句。 (1)小明对爸爸说:“爸爸,我来替你写吧。我能写得和你一样好呢!” 小明对爸爸说,他来替爸爸写,他能写得和爸爸一样好。  (2)张童说:“我一定要坚持长跑锻炼。” 张童说,他一定要坚持长跑锻炼。  7.照样子,写句子。 (1)马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。( 仿写比喻句) 雨下得很密,像无数条银丝从空中垂下来。  (2)近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。( 仿写拟人句) 河水唱着欢快的歌向前奔去。  二、修改病句。 1.自从我校贯彻《小学生守则》以后,发生了显著的变化。 自从我校贯