六年级下册语文一课一练-课文古诗词拓展练习 同步训练(含答案)人教部编版

古诗词练习 一、根据要求写诗句。 1. 表现春天的诗句： 2. 表现夏天的诗句： 3. 表现秋天的诗句： 4. 表现冬天的诗句： 二、送别诗是我国古诗词海洋中璀璨的明珠。请将下列有关诗句补充完整。 1. 惜别情在滔滔江水中： 2. 惜别情在深深潭水中： 3. 惜别情在勉励的话语中： 4. 惜别情在送别的美酒中： 三、写出下列诗句使用的修辞手法。 1. 白发三千丈，缘愁似个长。( ) 2. 莫愁前路无知己，天下谁人不识君？( ) 3. 烽火连三月，家书抵万金。( ) 4. 欲问行人去那边？眉眼盈盈处。( ) 四、根据情境填写诗句。 赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。不少诗句至今仍被人们广为传诵。王昌龄在《芙蓉楼送辛渐》中通过“ 。”来表达对友人的深挚感情；李白在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中借景抒情，用“ ”含蓄地表达对友人的依依不舍之情；李白在《赠汪伦》中以水之深喻情之深，化无形为有形的名句是“ ”。而高适在《别董大》中用“ 。”安慰朋友；王勃更是乐观，他在《送杜少府之任蜀州》中用“ 。”寄语远方朋友，表明只要你我心心相印，哪怕距离遥远，也会觉得近在咫尺。 五、趣味一填，在下列句子横线处填上花名。 1. 忽如一夜春风来，千树万树