四年级下册数学同步练习-第二单元(PDF版，沪教版，含答案)

2》读一读,并写出下列物品的实际含义 13.20元表示 7.00元表示 将下面的小数填在适当的括号里 1.75 一个铅笔盒的价格是()元,一位叔叔的身高 A提高与折展 44小丁丁和小巧今天都到学校卫生室测量身高和体重.小丁丁说:“测量身高后,我看 见老师写下了1、5、2三个数字,"那么,小丁丁的身高是多少米呢?小巧说:“我在 称了体重后,看见老师写的是3、4、5三个数字,”那么,小巧的体重是多少千克呢 你能找到标价为7.955元的物品吗?为什么? 2将下列分数用小数表小,并读一读 读作 e3写出相应的分数 (1)0.5=() (2)0.03=( 3)0.24 照样子填空, (D)3+1=(0=(07)读作(零点) (3 )读作:( (4) )读作;( ⑤小华和小林都在喝200毫升装的“特仑苏”牛奶,小华喝了10,小林喝了10·两人谁剩 下的牛奶多?小华喝了多少毫升?小林喝了多少毫升 6甲数与乙数相等,甲数是+乙数的分母比甲数的分母大10,那么乙数的分子是多少? 小数的意义(2) 》把表格填完整 (2)由上图可以知道,是0.9,那么在0.9上再添上一个0.1后,得10个0.1·就是 3:是09,那么在9上添上一个00,得100个0.0,就是(1,是 0.999,那么在0.999上添上一个0.001,得1000个0.001,就是() (4)1里面有()个0.1,有()个0.01,有()个0.00 5)0.1、0.01、0.001等都是小数的 ),每相邻的两个计数单位间的进率 (1)一个小数是由 组成的 0.67是由 个0.1和 个0.01组成的 (3)2个0.1是( 5个0.01是( ;128个0.001是 (4)39.129是由3个 )、1个( 和9个 )组成的 (5)7.15中的“7在()位上,表示( 1)分母为10的分数可以直接写成一位小数,一位小数的计数单位是 (2)分母为100的分数可以直接写成两位小数,两位小数的计数单位是( D)10 3)分母为1000的分数可以直接写成三位小数,三位小数的计数单位是( (A)0 (B)0.01 (C)0.001 (D)10 (4)0.2和0.18的计数单位相比,() C)0.2和0.18的计数单位一样大 无法比较 (5)0.8等于() (A)0.8个千分之 H)8个千分之 (C)80个千分之 80个百分之 提高 (1)