内容正文:
小学语文五年级上册学习园地(六) (2019.秋)
班别____________姓名___________座号___________ 家长签阅____________
类型
积累运用
阅读理解
习作
总分
得分
一、积累运用。(39分)
1. 下列字音字形完全正确的一组是( )。(3分) [来源:学科网ZXXK]
A.鼓励(lì) 誊写(téng) 出版(bǎn) 谨慎(jǐn)
B.客栈(zhàn) 疲惫(bèi) 耽误(dāng) 机械(xiè)
C.冤枉(wǎng) 恍惚(huǎng) 嘲笑(cáo) 腼腆(tiǎn)
D.挣钱(zhèn) 噪音(zào) 魄力(pò) 怂恿(sǒng)
2.读拼音,写汉字。(6分)
qǐ dí jìnɡ zào jūn cán
( ) ( ) 然 ( )音 ( )裂 ( )豆
xiè dīnɡ kǎo bì zhǔ zhěn
纸( ) 铁( ) ( )试 ( )业 ( )饭 ( )头
3. 下面词语运用恰当的一句是( )。(4分)
A. 下课了,校园里发出震耳欲聋的喧闹声。
B. 拔河比赛结束了,我们班大获全胜,同学们得意扬扬地回到教室。
C. 二环路上堵车了,简直是人山人海。
D. 虽然我的成绩一直很好,但是我仍会一如既往地努力。[来源:学_科_网Z_X_X_K]
4.下列句子各反映母亲的什么特点,请将相应的词语序号填入句后的括号。(4分)
A瘦弱 B辛劳 C 通情达理 D贫苦
(1)我挺高兴他爱看书的!( )
(2)一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头凑到缝纫机板上。( )
(3)母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。( )
(4)母亲说完,立刻又坐下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了手脚并用的机械忙碌状态……( )
5.把下列词语补充完整,再选择合适的词语填空。(8分)
( )不( )待 得意( )( ) 一( )既( ) 失声( )( )
(1)虽然期中考试我没有考好,但母亲还是( )地鼓励我。
(2)我有点( ),想立刻让父亲看看我写的诗。
(3)父亲的严厉批评,让我忍不住( )起来。
(4)他拿着奖状( )地对爷爷说:“50米短跑我又得了第一名!”
6.把句子补充完整。(6分)
(1) ,由奢入俭难。
(2)一粥一饭, ;半丝半缕, 。
7. 按要求写句子。(8分)
(1)水不但构成了生命,而且维持着生命。(仿写句子)
不但 ,而且 。
(2)通过敌人的炮火封锁可不是件轻易的事。(用加点的词写句子)
(3)我身旁的步话机员小李正用沙哑的声音向上级报告战斗情况。(缩句)
(4)随地吐痰的人,是一种不文明的习惯。(修改病句)
二、阅读理解。(31分)
1.《父爱之舟》以_________为主题,围绕着这个主题,介绍了 、
、 、 、 等几个场面,字里行间充满着父亲对儿子的爱。(6分)
2.读《慈母情深》片段,完成后面的练习。(8分)
那是我第一次到母亲为我们挣(zhēng zhèng)钱的那个地方。
空间非常低矮,低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房