五年级上册数学导学案-第4讲：平均数（沪教版）有答案

学员姓名： 学科教师： 年 级： 辅导科目： 授课日期 ××年××月××日 时 间 A / B / C / D / E / F段 主 题 平均数 教学内容 1．复习平均数的意义、计算方法。 2．解决与平均数有关的应用题。 1. 生活中哪些地方经常提到“平均”两字？ 2. 平均数应该如何计算？ 计算方法: 可以在生活中提到平均的地方调动一下学生的兴趣，比如我们年级的平均成绩是多少，是不是你又被平均了，这个平均是怎么算的。 建议例题算法由老师讲解，练习由学生轮流回答 例1. 计算下列各组数的平均数： (1) 43，23，40，29，33，30； (2) 9，13，9，19，12； 答案：33， 12.4 重点强调平均数的算法，要注意有几个数最后就除以几 试一试：计算下列各组数的平均数 (1) 15，14，0，11，16； (2) 3.7，5.8，10.6，5.7。 答案：11.2， 6.45 例2. 5个数的平均数是20，已知其中的4个数是18，18，19，21，请问第5个数是多少？ 答案：24 试一试： （1）小佳前3次考试的平均分是89分，要想让平均分提高到91分的话，第4次考试至少考多少分？ （2）有4箱苹果，平均每箱15千克，其中3箱的重量分别为13千克、14千克、15千克，那么还有1箱苹果重多少千克？ 答案：97分， 18千克 例3. 五年级1班有20人，2班有30人，某次考试1班平均分92分，2班平均分87分，请问两个班的平均分是多少？ （分） 答：两个班的平均分是89分 试一试： 有水果糖、奶糖和润喉糖三种糖，每千克单价分别为8元、9元、12元，如果用3千克水果糖、2千克奶糖和1千克润喉糖混合成什锦糖，那么这种什锦糖每千克售价应该是多少？ 答案： 9元 例4. 一次数学测验，全班平均分是91.2分，已知女生有21人，平均每人92分，男生平均每人90.5分，求这个班有多少男生？ 答案： ， ， 答：这个班男生有24人 本题可以上学生进一步理解平均数，可以先算出女生总分比平均分多了多少分，在算一下每个男生比平均分少