【课件】5.玻璃 三年级下册科学 青岛版（五四制） (2份打包)

玻璃是我们生活中常用的一种材料。 透过玻璃窗，夜晚能观看星星，清晨能享受阳光。这是利用了玻璃的什么特点呢？ 想一想，你认为玻璃可能具有什么特点？ 实验材料： 玻璃 木锤 塑料袋 课本 一：验证玻璃易碎的特点 把玻璃装在塑料袋里，用小锤子砸。 注意安全！ 二：验证玻璃透明的特点 透过玻璃观看周围物体、书本上的字，看看是否能看清楚？ 玻璃一般具有易碎、透明的特点。 三：实验结论 平板玻璃 压花玻璃 磨砂玻璃 是不是所有玻璃的透明程度都一样呢？ 怎样验证不同玻璃的透明程度呢？ 比较不同玻璃的透明程度。 用不同的玻璃片，透过玻璃片看书上的字，以此来验证玻璃的透明程度是否一样。 实验方案： 厚度相同的玻璃， 平板玻璃的透明程度最高； 磨砂玻璃、 压花玻璃的透明度不高。 门玻璃 汽车玻璃 玻璃栈道 观察并记录其他透明的材料在生活中的应用。 通过这节课你们都学到了什么呢？ 玻璃一般具有易碎、透明的特点。 不同的玻璃透明程度不同。 基础达标 1.玻璃一般具有______、_______的特点。 2.不同的玻璃__________不同。 易碎 透明 透明程度 一、填空 基础达标 1.玻璃一般具有硬度高、不易碎的特点。 （ ） 二、判断 2.不同的玻璃，透明程度一样。 （ ） × × 三、选择 基础达标 厚度相同的玻璃， ________的透明程度最高。 A.平板玻璃 B.磨砂玻璃 C.压花玻璃 A 四、应用 基础达标 列举一下你在生活中看到哪些地方用到了玻璃？ 门窗上的玻璃 汽车上的玻璃 玻璃水杯 实验室的烧杯 玻璃工艺品 $$