内容正文:
【精品】Unit1 Lesson1 I Am Excited!(教案)
冀教版-五年级英语下册
一、教学目标:
1.知识目标:使学生能够听懂、会说、认读并书写单词:run, jump, dance, sing,
sit down, stand up, sorry;使学生能够听懂、会说、运用句型:Don’t…和I want to…。
2.能力目标:能灵活使用句式Don’t…和I want to…进行警告和介绍自己想要做的事情。
3.情感目标:明白在公共场合什么事是可以做的,什么事是不能做的。
二、教学重点:
使学生能够听懂、会说、认读并书写单词:run, jump, dance, sing, excited等
使学生能够听懂、会说、运用句型:Don’t…
I want to…
三、教学难点:
使学生能正确使用本课生词并在句式中应用。
四、教学用具:
多媒体课件、单词卡。
五、教学步骤和建议
(一)课前导入[来源:学科网ZXXK]
1.教师出示PPT3,通过图片引导学生学习并理解单词excited,引出本节课题。
2.让学生打开课本第2页,并介绍It's Monday morning. Mrs. Li, Li Ming, Jenny and Danny go to Beijing today. They arrive at the train station. Danny runs to the train.
3.让学生观察图片,找出图片中有哪些动作。
(二)重点呈现
k.Com] 1.PPT4呈现本节课的重点单词和句型
2.PPT5-PPT7学习本课的重点单词。
(1)教师通过PPT,展现图片,并询问学生:What’s he/she doing? 学习本节课出现的重点单词和短语run, jump, dance, sing, sit down, stand up [来源:学学学习上下班 网ZXXK]
(2)教师展示单词卡片,继续学习单词和短语。
3. PPT8-PPT11学习本课的重点句型。
(1)学生分组讨论课本第二页图片中,Danny不可以做什么,应该做什么,想做什么事情。
(2)分享讨论结果
(3)教师核对答案,展示Danny不可以做的事情: Please don’t run! Please don’t jump! Please do