三年级下册英语导学案-Unit 3 At the zoo 6个课时 人教PEP

Unit 3 At the zoo 【教学内容与目标】 1、能听、说、认读几个形容词tall fat thin short。听懂含有形容词的几个指令，并按指令做动作。 2、能够听、说、读句型It’s so…… 并在情景中熟练应用 3、Let’s spell 本部分通过listen,repeat and chant 达到对单词拼写的练习 4、Circle 圈出听到的单词[来源:学§科§网Z§X§X§K] 4、write,练习书写四个简单单词 5、让学生在练习中得以掌握have 和 has 的对比和运用。在情景中运用small, big,, short, tall。 【教学重点】 1、能听、说、认读几个形容词tall fat thin short 2、句型It’s so…… 3、听、说、认读几个形容词 small, big, long, short。 4、听懂含有形容词的几个指令，并按指令做动作。 【教学难点】 1、能听、说、认读几个形容词tall fat thin short,，并在句子中应用 2、在情景中运用fat, short, tall。 3、单词small 中[ l ] 的发音，舌头要上卷。[来源:Zxxk.Com] 4、ave 和 has 的对比和运用，让学生在练习中得以掌握。 【课时安排】 A 3课时 B 3课时 第一课时 1、 教学内容 A. Let’s talk   2、 展示目标、 1、能够听、说、读句型It’s so…… 2、并在情景中熟练应用[来源:学科网ZXXK] 3、 第一次先学后教 自学指导 （1）教师为学生播放本单元第一课时的教学课件，复习单词thin, short, tall, fat。 （2）了解so 的用法。 so 在句子中的意思是：“强调某种程度”。。 （3）根据学生对课件的记忆以及平日生活中的观察，让学生说说长颈鹿的眼睛、鼻子以及整体的样子。 后教 1、S: The elephant has a long nose. It has big ears. It has a short tail. It is (so)big. 教师引导学生将这些句子用and连接在一起，并带读：Look at the elephant, It’s so big. It has a long nos