内容正文:
【精品】Unit1 Lesson3 Let’s Play!(教案)
冀教版六年级英语下册
一、教学目标:
1.知识目标:使学生能够听懂、会说、认读并书写单词:[]light, heavy, throw, catch, hit, easy, difficult.
2.能力目标:能利用所学的句子向别人描述如何打篮球,如何打乒乓球。[来
二、教学重点:
使学生能够熟练运用下列单词:light, heavy, throw, catch, hit, easy, difficult.
三、教学难点:
使学生能够运用所学单词和句型进行对话,提高综合语言运用能力,解决实际生活中的问题。
四、教学用具:
多媒体课件、单词卡、篮球、乒乓球。
五、教学步骤和建议[来源:学*科*网]
(一)Warming-up
师生问好:
T: Good morning class.
S: Good morning teacher.
T: How are you?
S: We are fine.[
教师出示PPT3Talk and answer.
紧接着询问学生是否会打篮球。并鼓励学生到教室前面拿篮球演示一下。以真实的场景吸引学生的注意力,可以快速地将学生拉进英语课堂。
1.What sports do you play?2. Can you play ping-pong?
(二)Presentation
1.PPT4-PPT13
PPT4-5展现 课文内容,首先听课文录音,学习课文第一部分.源:\
(1) PPT6 要求学生认真听然后大声读课文,并回答问题:
Read and answer the questions.
① Is Daming ready to learn to play basketball?
② Does Danny catch the ball?Why?
③ Why can Danny throw the ping-pong ball?
(2) PPT7讲解课文知识点,举例紧跟。
① be ready to do的用法 :准备去做某事/乐意去做某事。
句型:be ready to do= be ready for sth/doing sth
②learn to do 学习去做某事。
常用短语:learn from(向……学习)learn about(