内容正文:
四年级下册语文参考答案
一、听记。
1.不同凡人 开怀大笑
2.这则寓言告诉我们:想让孩子学本领,将来有出息,固然是好事,但是得根据自己孩子的特长和志趣才行,否则会贻误它的一生。(言之有理即可)
二、积累与运用
(一)读拼音写词语(书写正确一个字0.5分,共10分,工整美观加1分)。
震撼 惩罚 聋哑 胆大妄为 愚蠢 觅食 理睬 波澜壮阔[来源:Zxxk.Com]
(二)把词语补充完整,并完成练习。
围魏救赵 集腋成裘 争先恐后 水平如镜 鹏程万里 多姿多彩 全神贯注 持之以恒
1. 成语① 的近义词是:积少成多 聚沙成塔
2.出自历史故事的成语是:围魏救赵
(三)关联词语填空
1.如果……就……
2。虽然……
但是…… 3. 不是……而是……[来源:学科网ZXXK]
(四)按要求写句子(前两小题各2分,第3小题一空2分)[来源:学科网]
1.一个麦穗儿,难道不是一个跳动的音符吗?或 一个麦穗儿,怎么不是一个跳动的音符呢?2. 讲究诚实和信用叫诚信。 3.(略,语义合理即可)4.仿写拟人句。[来源:Z§xx§k.Com]
(五)非一日之功 己所不欲 人闲桂花落 明日必有大雨到 海上明月共潮生
三、阅读理解
(一)课内阅读
1. 宋 范成大 昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。2. 特殊含义需要强调
3.生命 浪费 生命很重要,我们要珍惜生命。我们要利用生命来做一些有用的事情.
(二)课外阅读
1. 《美丽的吻》 、《有爱就能赢得精彩》(能概括文义即可) 2.确切 坚强 3. 经久不息 持续不断 激动人心等 4表达了患有“恐低综合症”的小孩对那个男孩的鼓励.他当时可能在想:他多伤心啊,我要安慰他,鼓励他. 5 掌声是给九个手挽着手走向终点的身体或智力有缺陷的孩子们的。因为人们对他们所表现出来的同情和爱心由衷地赞叹,他们尽管身体或智力有缺陷,但心灵是完美的,意志是坚强的。(答案不唯一,合情合理即可)
四、生活链接
注意:劝说他人,注意说话的语气要委婉不要用指责的口吻,态度要诚恳,要以情动人以理服人。
五、习作 (书写工整规范加2分)
一类文 (27ー30)切題,思想健康,中心明确,内容具体,层次清楚,语句通顺,标点使用正确,错别字少,书写工整规范,卷面清洁。
二类文(24-27)切题,思想健康,中心明确,内容比较具体,层次较清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,书写较工整规范,卷面整洁。
三类文(18-24)基本切題,思想健康,中心基本明确,内容欠具体,层次不够清楚,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字多,书写不够工整规范,。[来源:Z#xx#k.Com]
四类文(18分以下):不合题意,中心不明确,内容很不具体,层次不清,语句不通,标点错误和错别字多,书写潦草。
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苍鹰之子
苍鹰之子在动物运动会的飞行比赛中,身手不凡。只见它在蓝天里,忽而展翅作高空盘旋;忽而又急速俯冲低空……它精湛的技术,赢得在场观众一阵又一阵的欢呼。最后,它被评为“最佳飞行员”。第二天,苍鹰家里热闹极了: 白兔 、黑猫 、青蛙 ……都带着自己的孩子, 一致请求苍鹰教他们的孩子学飞行 。苍鹰开怀大笑起来,说:“想让孩子学本领固然是好事,但是得根据自己的特长和志趣才行。假如当初我不根据我孩子有一幅宽大的翅膀和喜欢飞行的爱好,而硬要它学游泳、跑步、跳高什么的,那不仅不会获得今天这样的荣誉,相反可能会贻误它的一生。”
先读读题目,然后听老师读两遍短文,再答题(5分)[来源:学。科。网]
1.根据意思,从文中找出相应的词语写下来。(2分)
①身手非常厉害,不同于凡人。( )[来源:学+科+网]
②形容心情无拘无束,十分开心地放心大笑。( )
2.苍鹰为什么让它的孩子学飞行?这则寓言告诉我们什么道理?(3分)
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淮南市2018—2019学年度第二学期期终教学质量检测
四年级语文试卷
一、听记。先读读题目,然后听老师读两遍短文,再答题(5分)
1.根据意思,从文中找出相应的词语写下来。(2分)
①身手非常厉害,不同于凡人。 ( )
②形容心情无拘无束,十分开心地放心大笑。( )
2.苍鹰为什么让它的孩子学飞行?这则寓言告诉我们什么道理?(3分)