【精】【配套课件（含素材）】6.4 参与公益 五年级下册道德与法治 人教部编版 (3份打包)

第6课 我参与 我奉献 第4课时 参与公益 五年级道德与法治下册 新知导入 看了视频，你有何感想？ 思考 欣赏视频《帮助他人》 新知讲解 观看视频，了解扶危济困 公益活动是指一定的组织或个人向社会捐赠财物，时间，精力和知识等活动。公益活动的内容包括社区服务，环境保护，知识传播，公共福利，帮助他人，社会援助，社会治安，紧急援助，青年服务，慈善，社团活动，专业服务，文化艺术活动，国际合作，等等。 公益事业有什么作用？ 公益事业是凝聚人心、增强正能量的事业。参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭，也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。 志愿者是指在不为任何物质报酬的情况下，主动承担社会责任，奉献个人时间和精力，开展有益于社会或个人的活动的人。 有人说：“公益活动离不开热心的志愿者。”你是如何理解的？ 只有志愿者们热心参与，积极奉献社会，参与公益事业，才能推动公益事业的发展。 参与公益事业，我们可以做什么呢？ 参与公益活动，我们既可以为灾区捐款，资助贫困学生，帮助困难家庭，也可以利用业余时间照顾孤寡老人，参加保护生态环境等志愿活动。 教材中的行为之外，参与公益活动，我们还可以做什么？ 阅读P42活动园 小娟的故事带给我们什么启示?请分组收集公益改变人、改变环境的事例，并制作事例卡。 小娟的例子让我们感到非常温暖，体会到了公益的力量。有时候虽然公益活动是微不足道的，但是，他可以产生很大的作用，甚至于改变某个人的命运，所以，在日常生活中，我们要积极参与公益活动，为他人提供力所能及的帮助。 我一个人的力量是微不足道的，就算参与公益事业，也起不了多大的作用！ 虽然每个人的力量是微不足道的，但是很多人聚在一起，力量就非常强大，正如一句名言说的：“人心齐，泰山移。” 虽然每个人的力量是微不足道的，但是当每一个人微小的公益力量积小成大时，就能有效帮助需要帮助的个人和群体。 每个人的力量是微不足道的，但只要我们日行一善，从小事做起，就能发挥公益的力量。 你们知道这幅图片中的田家炳这个人吗？这所中学为什么要用田家炳这个人的名字来命名呢？田家炳爷爷是谁？他为中国慈善事业做出了哪些贡献？从田家炳爷爷身上，我们获得了什么启发？ 田家炳，男，祖籍广东梅州，香港企业家、慈善家，田家炳基金会创办人，被誉为“中国百校之父”。   田家炳早年在越南经商，后转赴印尼经营橡胶工业；1958年移居香港，创办田氏化工厂有限公司；历任京华银行董事、新安企业公司及华安置业建筑公司董事长、田氏塑料厂有限公司董事董事长、田化化工工厂有限公司总经理、田家炳基金会董事会主席；2018年7月10日上午，与世长辞，享年99岁。 截至2018年7月，田家炳在中国范围内已累计捐助了93所大学、166所中学、41所小学、约20所专业学校及幼儿园，捐建乡村学校图书室1800余间、医院29所、桥梁及道路近130座，以及其他文娱民生项目200多宗。 做善事不一定要有钱，最重要的是真心实意。你不要考虑自己做的是大善还是小善，小善积累下来就变成大善。做慈善要用“心”来衡量，有“心”的慈善才有价值。 你是如何理解田家炳爷爷所说的“有心的慈善”？ 服务社会不分大事小事，只要是有爱的公益行为，再小的力量也会因为积累而变得强大，因为生活中的小小善举，最终可以汇聚成社会中的浓浓大爱。 在我们国家，很多人都在默默的从事慈善工作。 有同学会说，这些慈善人物都是有钱人，他们很有钱，可以做慈善，我们普通人能做什么慈善呢？ 这些想法都是不对的，我们只要用了自己的一份力量，献了自己的一份爱心，都是慈善。正如田家炳爷爷说的，这是有“心”的慈善。慈善一日捐马上就要到了，我们不妨从慈善一日捐做起，在日常生活中，将爸爸妈妈给我们的零花钱节约下来，到慈善一日捐的时候把它捐出去，这也是我们为公益活动贡献我们的一份力量。 慈善一日捐提倡个人捐赠不低于一天的经济收入的善款（在职人员月收入总和除以22个工作日，离退休人员按月收入除以30天计算），目的是弘扬中华民族扶危济困、积德行善传统美德，倡导以人为本、乐于奉献的互助精神。 公益需要我们人人参与，让我们从现在做起吧，做一个对社会有用的人！ 本课小结 通过本节课的学习， 你有哪些收获？ 课堂练习 一、判断题 1.公益事业是成年人的责任，与我们无关。（ ） 2.公益事业是凝聚人心、增强正能量的事业。（ ） 3.只有那些企业家们捐赠大量的金钱才能说是服务社会。（ ） 答案：1.× 2.