5 鲁宾逊漂流记（节选）-《课后练习》2019-2020学年六年级语文下册（部编版）教用资源

5  鲁滨逊漂流记（节选）  一、给下列字加上不同的偏旁，再组词。   具 （ ） 每 （ ）   （ ） （ ） 耤 （ ） 册 （ ）   （ ） （ ） 二、根据下列意思写出对应的词语。 1. 形容极偏远的地方。  （ ） 2. 听到了以前没听过的事情，形容事情非常新奇。（ ） 3. 思想或精神平静，没有不安或压抑的感情。（ ） 三、按要求改写句子。 1. 我有的是时间，有什么必要介意呢？（改为陈述句） 2. 我把这些东西一股脑儿堆在一起。（改为被字句） 四、课内阅读。 总的说来，这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境，但是其中也有一些值得宽慰的东西。这场世界上苦难最深重的经历告诉世人：在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。 1. 文段选自长篇小说 ，作者是英国作家 。 2. 写出你对画线句子的理解。 3. 这段话集中表现了鲁滨逊 的思想和 的人生态度。 答案 5 鲁宾逊漂流记（节选） 一、 惧 恐惧 俱 俱全 霉 发霉 海 海水 籍 书籍 藉 狼藉 栅 栅栏 珊 珊瑚 二、1. 天涯海角 2. 前所未闻 3. 心平气和 三、1. 我有的是时间，没什么必要介意。 2. 这些东西被我一股脑儿堆在一起。 四、1.《鲁滨逊漂流记》 笛福 2. 处在艰难重重的困境中时，要把好处 和坏处对照起来看，理智地面对现实，从绝 望中看到希望，从而得到安慰，获得坚持下 去的信心和勇气。 3. 知足安命 积极乐观 $$