三年级下册美术课件-6《多彩的梦》 人教版2012 (3份打包)

2020-03-12
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普通

内容正文:

DUO CAI DE MENG 多 彩 的 梦 猜猜这些成语中间的括号里应该填上什么字? 情境导入 探索新知 艺术创作 总结拓展 我们在睡眠中常常做梦,梦境有什么特点?它与现实生活有什么不同? 梦境常常是离奇的、神秘的、甜蜜的、苦涩的、甚至有时是混乱的。这节课我们就来学习如何表现甜蜜的梦。 情境导入 探索新知 艺术创作 总结拓展 先让我们来欣赏一段甜蜜的梦吧。 点击图片看动画 情境导入 探索新知 艺术创作 总结拓展 让我们欣赏一组同学们的作品,看一看同学们是如何表现自己的梦境的? 情境导入 探索新知 艺术创作 总结拓展 同学们还记得刮蜡画的制作过程吗?   我们在用刮蜡的形式表现梦境时,一定要注意作品的构图要分清主次,不一定要将梦中所有的东西全部画出来,可以选择最精彩的局部进行重点表现。 刮蜡画的制作步骤: (1)先用油画棒或蜡笔涂色(单层或多层)。 (2)用肥皂水调和的墨汁或其他颜色涂抹在纸上。 (3)待纸晾干后,用牙签等有尖头的硬物刮划出所要表现的内容。 情境导入 探索新知 艺术创作 总结拓展 创作示范: 点击图片看动画 情境导入 探索新知 艺术创作 总结拓展 作业要求:  (1)用刮蜡法表现甜蜜的梦境。  (2)注意作品的构图要分清主次。  (3)在造型、色彩等方面力求新颖、奇特,尽可能通过 色彩和造型突出梦境的神秘感与美感。 情境导入 探索新知 艺术创作 总结拓展 作业评价: (1)从色彩和造型的角度说一说哪幅作品最吸引人?为什么? (2)哪幅作品最贴合主题“甜蜜的梦”? (3)你的作品有哪些优缺点?打算如何改进? 情境导入 探索新知 艺术创作 总结拓展 课后尝试画画自己做过的“噩梦”,可以用多种表现形式来表现梦境。 情境导入 探索新知 艺术创作 总结拓展 $$

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